【題目】結(jié)合圖片判斷下列說法不正確的是(  )

A. 圖中鎂與鹽酸的反應(yīng)速率最快

B. 圖中能體現(xiàn)出四種金屬的活動性由弱到強的順序是Mg、Zn、Fe、Cu

C. 此實驗應(yīng)該保證金屬與鹽酸的接觸面積相同

D. 金屬活動性的強弱可以依據(jù)金屬是否與酸反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度來確定

【答案】B

【解析】A、由圖可以看出,鎂冒氣泡最劇烈,鎂與鹽酸的反應(yīng)速率最快,故A正確;B、由圖可以看出,鎂冒氣泡最劇烈,其次是鋅和鐵,銅不冒氣泡,活動性最弱,圖中能體現(xiàn)出四種金屬的活動性由弱到強的順序是Cu、Fe、Zn、Mg,故B不正確;C、此實驗應(yīng)該保證金屬與鹽酸的接觸面積相同,才能比較金屬的活動性強弱,故C正確D、金屬活動性的強弱可以依據(jù)金屬是否與酸反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度來確定,D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)H、O、C、Fe 是初中化學幾種常見的元素,請選用適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學式。

①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物________;②常溫下呈固態(tài)的氧化物_________;③最簡單 的有機物_________;④可用作調(diào)味品的酸_________。

(2)在葡萄、香蕉、蘋果、黃瓜中,除了含糖類和水外,還都富含的營養(yǎng)素是________

(3)均衡膳食有利于健康,鐵、鈣、碘元素含量過高或過低都會對身體造成影響,其中缺鐵會引_______。

(4)生活用水常利用活性炭去除異味,活性炭主要起______________作用;水是最常用的________(填“溶 質(zhì)”或“溶劑”),汽車中常用的電池是鉛酸蓄電池,其中酸用的是稀硫酸,如果用 98%的濃 硫酸配制 588g、20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量為_____________ g。

(5)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的 氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學方程式是________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】選用稀H2SO4NaOH溶液探究中和反應(yīng)并借助pH傳感器測得燒杯中溶液酸堿度的變化(見圖)。下列說法正確的是

A. 該實驗是將NaOH溶液滴到盛有稀H2SO4的燒杯中

B. a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

C. c點所示溶液中含有大量的OH

D. b點到c點的變化過程中,沒有發(fā)生化學反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),計算樣品中鈉元素的質(zhì)量。

(1)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為_________g。

(2)若已知樣品質(zhì)量為50.6g,其中Na元素的質(zhì)量是______?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學方法對化學學習起著事半功倍的作用.

(1)分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法.如圖1是某同學整理的鐵及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖.

鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中____(選填放出吸收”)熱量.

鐵制品的銹蝕過程,實際上是鐵與空氣中的___________等發(fā)生化學反應(yīng)的過程.

FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵氧化物的化學式是_____.

(2)微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法.

上圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖.該圖說明在化學反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是___.(填字母)

a.原子核 b.原子核最外層電子數(shù) c.原子的電子層數(shù)

(3)控制變量、設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法.

實驗1中同時向燒杯中加入一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水比冷水短.這是因為______________________.

實驗2中使用銅片是為了對比______________不同.

實驗3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體.下列結(jié)論不正確的是____(填字母).

a.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)

b.四種金屬中金屬活動性最強的是Mg

c.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸發(fā)生生成氣體質(zhì)量:ZnFe.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-D是初中化學中常見的四種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,其中D中只含兩種元素,A常用作生產(chǎn)肥皂等工業(yè)原料之一,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,試推斷:

(1)C的化學式為____________________。

(2)B→A的化學方程式為_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C是實踐化學常見的物質(zhì)。A、B都是白色固體,C為黑色粉末,⑴若將A、C混合后加熱,A能轉(zhuǎn)化成B,同時產(chǎn)生使帶火星木條復(fù)燃的氣體,該反應(yīng)的化學方程式為___,C在這個反應(yīng)中作__

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A甲的溶解度大于乙的溶解度

Ba1時,甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2時,均有固體析出

Ca2時,M點對應(yīng)的甲溶液不飽和

Da2時,乙飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。

【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?

【查閱資料】 (1)6H2SO4()+ 2FeFe2(SO4)3 + 6H2O + 3SO2

(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去

【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體可能有二氧化硫

【實驗探究】小明用圖甲所示裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。請幫助小明完成下表:

A中硫

酸濃度

實驗現(xiàn)象

A中生成氣體成分

B中品紅溶液

D中品紅溶液

爆鳴實驗

實驗一

98%

___________

不褪色

無爆鳴聲

只有SO2

實驗二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鳴聲

__________

實驗三

25%

___________

不褪色

________

只有H2

【實驗結(jié)論】_____________________________________________________。

【交流反思】

實驗一中C裝置的作用是_______,寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式__________。

【拓展延伸】已知:CO2SO2既有相似性也有差異性。

氣體

CO2

SO2

相似性

與澄清石灰水反應(yīng)

二者都產(chǎn)生白色渾濁

差異性

KMnO4溶液

不反應(yīng)

氣體被吸收,溶液逐漸褪色

化石燃料的氣體產(chǎn)物中有CO2SO2等物質(zhì)。結(jié)合已知信息,請你設(shè)計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)__________________。

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