探究活動一:在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小均相同;同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。

① 該實(shí)驗(yàn)的目的是   ⑻    、  ⑼      。
兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是   
   ⑽        
② 若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量    ⑾     (填“多”、“少”或“一樣多”)。
探究活動二:為除去銅屑中混有的少量鐵屑,并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有如下A、B兩組實(shí)驗(yàn)方案。
A:稱取一定質(zhì)量的樣品,加入足量的稀鹽酸,攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量。
B:稱取一定質(zhì)量的樣品,加入一定量的硫酸銅溶液,攪拌、 過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量。
③ 兩種方案,你認(rèn)為不能達(dá)到目的是  ⑿ (填“A”或“B”),理由是  ⒀     。
④ 在你所選取的方案中,若采用加熱烘干的方式干燥濾渣,會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ⒁   (填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”)。

⑻ 比較鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度  ⑼ 比較相同時間內(nèi)鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量的多少 ; ⑽ 甲裝置長頸漏斗中的液面上升比乙裝置中高  ⑾ 一樣多   ⑿ B  ;⒀ 一定量的硫酸銅溶液可能不能完全除去雜質(zhì)鐵(或生成的銅覆蓋在鐵屑表面,導(dǎo)致鐵不能全部反應(yīng))  ⒁ 偏小

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛,在光線不足時看書、寫字要用照明工具.如圖是一種照明用臺燈.

(1)燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的       性.
(2)鐵螺絲釘生銹是鐵與水和         同時作用的結(jié)果.
(3)銅、鐵、鋁是生活中廣泛使用的三種金屬.若想驗(yàn)證出這三種金屬的活動性順序,除了選用銅和鋁兩種金屬單質(zhì)外,還需選用        溶液.
(4)如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=       ,鋁原子在化學(xué)變化中容易形成   (填“陽”或“陰”)離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(3分) 向盛有一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中的燒杯中逐漸加入Zn粉,并邊加邊攪拌, 溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)a點(diǎn)的溶液中含有的金屬離子有哪些(寫離子符號)?
(2) 寫出b~c(不包括b點(diǎn))段反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)d點(diǎn)的固體中含有幾種物質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。
(查閱資料:①氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng);②氫氧化鋇易溶于水,氫氧化鈣微溶于水。)

(1)[提出假設(shè)]①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2  ;②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO;
③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是               ;
(2)[設(shè)計(jì)方案]如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)。
(3)[實(shí)驗(yàn)步驟]①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮?dú),目的?u>                    ;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間氮?dú)饽康氖?u>                      ,冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.4g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。
(4)[數(shù)據(jù)處理]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,寫出該實(shí)驗(yàn)中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                            ;
(5)[實(shí)驗(yàn)優(yōu)化]A. 甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是:
                                                      ;
②鋇的相對原子質(zhì)量較大,生成的沉淀質(zhì)量較大,稱量時誤差較;
B. 乙同學(xué)從環(huán)境保護(hù)的角度,提出一個優(yōu)化方案是:                  。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

為探究鐵和銅的金屬活動性順序,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器和藥品條件(如下所列),通過填寫下表,完成對實(shí)驗(yàn)方案的構(gòu)思。
【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、膠頭滴管、鑷子
【實(shí)驗(yàn)藥品】鐵釘、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液

方案
 
所選藥品
 
有關(guān)化學(xué)方程式
 
1
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

化學(xué)興趣小組對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號
硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL)
鋅的形狀(均取1g)
氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)

20%
鋅粒
31.7

20%
鋅片
50.9

20%
鋅粒
61.7

30%
鋅片
79.9
 
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          
(2)用下圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是                      ,氫氣應(yīng)從       (填e或f或g)管通入。

【收集證據(jù)】(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是           
【得出結(jié)論】(4)結(jié)論是                                                                。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(11分)廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),動物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如下圖所示:

(1)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4外還有:                                                                 。
(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是                       
(3)在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和       
(4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:

溫度/℃
0
10
30
40
50
60
64
70
80
90
溶解度/g
15.6
20.5
33.0
40.4
48.8
55.0
55.3
50.6
43.7
37.2
析出晶體
FeSO4·7H2O
FeSO4·4H2O
FeSO4·H2O
根據(jù)溶解度表,硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過      ℃;
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價變化的反應(yīng)定義為氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)類型肯定是氧化還原反應(yīng)的是    (填字母編號);
A.化合反應(yīng)          B.置換反應(yīng)      C.分解反應(yīng)      D.復(fù)分解反應(yīng)
在氧化還原反應(yīng)中,若有元素的化合價升高,必有元素的化合價降低,且元素化合價升降總數(shù)相等。
將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,分解產(chǎn)物有三氧化二鐵和另兩種氧化物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,在實(shí)驗(yàn)室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
(1)將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出.則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的      (選填“前面”或“后面”)。
(2)為了比較金屬R與鐵的活動性強(qiáng)弱,興趣小組設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請完成下表:

你的一種猜想
驗(yàn)證方法
現(xiàn)象
結(jié)論
金屬R的活動性比鐵
將金屬R投入  溶液中
金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出
猜想  (選填“正確”或“錯誤”)
(3)請根據(jù)上述的信息,標(biāo)出金屬Fe、R、Cu在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):

A.干冰B.酒精C.硫酸D.活性炭 E.石灰石 F.維生素C
(1)可用于人工降雨的是         ; (2)工業(yè)上用于金屬除銹的              ;
(3)蔬菜中富含的營養(yǎng)物質(zhì)       ;(4)可作冰箱除味劑的是                 ;
(5)醫(yī)療上常用的消毒劑          ; (6)用于制造水泥、玻璃的礦石是        。

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同步練習(xí)冊答案