【題目】碳元素和氧元素的根本區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.相對(duì)原子質(zhì)量不同

C.電子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同

【答案】A

【解析】

試題分析:碳元素和氧元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 紙張燃燒 B. 汽油揮發(fā) C. 瓷碗破碎 D. 銅絲折彎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

40mL

20mL

10mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) 、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式

常溫下鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________

紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)_____________________

實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式______________

將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

A B C D E F

⑴實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是____________,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是 。

⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,所選用的發(fā)生裝置是_ _ _(填字母序號(hào),下同),收集裝置是__ _或E。

⑶實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)___________ _。

⑷用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________。

⑸用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一些物質(zhì)的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是

A. 牛奶6.3-6.6 B. 蘋果2.9-3.3 C. 番茄4.0-4.4 D. 玉米粥6.8-8.0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用葡萄糖固體和蒸餾水配制500g 5 %的葡萄糖溶液,不需要的實(shí)驗(yàn)儀器是

A. 玻璃棒 B. 燒杯 C. 天平 D. 漏斗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)2個(gè)氧分子: (2)鎂離子: (3)二個(gè)氫原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是

A. 工業(yè)粉塵 B. 汽車尾氣 C. 風(fēng)力發(fā)電 D. 煤炭燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案