【題目】下列俗語與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是

A．真金不怕火煉 B．百煉方能成鋼 C．紙里包不住火 D．玉不琢不成器

【答案】D

【解析】

試題分析：玉不琢不成器是因為玉的雕琢過程中發(fā)生的變化是物理變化。故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應用的一門基礎自然科學。

（1）現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，從中選擇合適的元素組成物質(zhì)的化學式，根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求填空．

（2）根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。

氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是它們的原子 相同；

由鋁元素和氯元素組成化合物的化學式為 。

（3）下圖是某化學反應前后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答。

標出生成物中氧元素的化合價 ；寫出圖示反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)分別加入足量水中，固體能完全溶解，得到無色溶液的是

A．Na2CO3、NaCl、Na2SO4 B．FeCl3、NaOH、NaCl

C．CuSO4、KCl、HCl D．Na2CO3、KCl、CaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵強化醬油是以強化營養(yǎng)為目的，能夠控制鐵缺乏和缺鐵性貧血，改變目前中國人群的缺鐵現(xiàn)狀。這里的鐵指的是

A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原子結(jié)構(gòu)示意圖是化學上描述原子結(jié)構(gòu)的一種重要模型．如圖是原子序數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖中信息回答問題

（1）鎂元素和鋁元素屬于不同種元素，是因為兩種元素的　 　；原子序數(shù)為11與17的兩種元素形成的化合物由　 　構(gòu)成（填“分子”或“原子”或“離子”）；

（2）同一縱行，各原子結(jié)構(gòu)的相同之處是（氦除外）　 　；請根據(jù)圖中規(guī)律，畫出原子序數(shù)為19的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖　 　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學為了測定碳酸鈉樣品（只含有氯化鈉，不含其它雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見附表．

附表：實驗數(shù)據(jù)

反應前

反應后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯的質(zhì)量/g

稀鹽酸的質(zhì)量/g

混合物樣品的質(zhì)量/g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g

40.6

123.4

12

171.6

（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量為　 g；

（2）樣品碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（最后結(jié)果保留到0.1%）

（3）反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗結(jié)論錯誤的是

選項

A

B

C

D

實

驗

實驗

現(xiàn)象

熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實驗

結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具，請回答下列問題：

（1）元素周期表共有　 　 個橫行，18個縱行，每一個橫行叫做一個　 　，每一個縱行叫做一個族（8，9，10三個縱行共同組成一個族）；

（2）畫出13號元素鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖　 　，化學反應中該原子容易　 　（填“得到”或“失去”）電子；

（3）第12號元素鎂與第17號元素氯組成的化合物是　 　（填化學式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是　 　（填“分子”、“原子”或“離子”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛，現(xiàn)向40g 10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸，同時測定溶液pH的變化（曲線如圖），請分析計算：

（1）40g 10%的氫氧化鈉溶液中含有　4　g的氫氧化鈉；當?shù)稳?6.5g鹽酸時，溶液的pH為　7�。�

（2）所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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