【題目】下列說法正確的是
A.鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后得到0.22g氫氣,則金屬X可能是Zn
B.t°C某飽和的氫氧化鈣溶液加入少量的生石灰,充分反應(yīng)后,恢復(fù)到t℃,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)室用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物配制無土栽培營(yíng)養(yǎng)液,已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.某樣品含有氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)。室溫下,向該樣品中加入濃度為14.6%的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液,蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為7.45g
【答案】BC
【解析】
A、設(shè)該金屬全部是鎂,2.4g鎂與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則:
解得x=0.2g,因?yàn)槭占?/span>0.22gH2,所以另一種金屬產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量必須比同質(zhì)量的鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量多,同理:
設(shè)2.4g鋅與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y,則:
解得y<0.2g,即比相同質(zhì)量的鎂產(chǎn)生氫氣少,故A錯(cuò)誤;
B、溫度不變,溶解度不變,向t℃飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣固體,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫,溶液還是飽和溶液,所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故B正確;
C、設(shè)混合物的質(zhì)量為x,NH4NO3的質(zhì)量為y,根據(jù)NH4NO3中N元素的質(zhì)量與混合物中N元素的質(zhì)量相等,則28%×x=y××100%,解得,則NH4NO3在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,則KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-80%═20%,故C正確;
D、反應(yīng)后溶液呈中性,說明鹽酸中的氯元素恰好全部轉(zhuǎn)化為氯化鉀,稀鹽酸中氯元素的質(zhì)量為,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氯元素的質(zhì)量不變,則蒸干該溶液得到氯化鉀固體質(zhì)量為,故D錯(cuò)誤。
故選BC。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到空氣總?cè)莘e的1/5, 你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可______(答出其中一種原因)。
(2)B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是_______。
(3)C中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命源泉,我們應(yīng)該愛護(hù)水資源,節(jié)約用水。下列說法正確的是
A.學(xué)校廁所水龍頭的上方適合張貼的標(biāo)志是
B.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
C.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水
D.河水經(jīng)過吸附、靜置、過濾、消毒、蒸餾等處理得到純凈的水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不用火不用電,只需拆開發(fā)熱包倒入涼水,就能享用美食的自熱食品,受到消費(fèi)者的追捧。
[查閱資料] I.發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰,碳酸鈉、鋁粒。
Ⅱ.鋁和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成氫氣。
探究一:發(fā)熱包的發(fā)熱原理
(1)小明買了一盒自熱米飯,取出發(fā)熱包加入涼水,發(fā)生劇型反應(yīng),迅速放出大量的熱,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_____________ ;同時(shí)發(fā)熱包內(nèi)固體物質(zhì)變硬、結(jié)塊,依據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明猜想發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)可能發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng),寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 。
(2)發(fā)熱包上的安全警示圖標(biāo)有“禁止明火”,其原因可能是_______________ 。
(3)小明向使用后的發(fā)熱包中加入稀鹽酸,并對(duì)產(chǎn)生的氣體展開進(jìn)一步探究。
探究二:確定氣體的成分
[猜想與假設(shè)]小明認(rèn)為該氣體可能是a.H2; b.___; c.CO2,和H2的混合氣體。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)氣體成分進(jìn)行探究。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]甲裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____ .丁裝置中黑色的粉末逐漸變?yōu)榧t色,試管口有水珠產(chǎn)生,證明猜想c正確。若甲、乙裝置交換位置,____ (填“能"或 不能”)確定氣體中含有CO2,寫出化學(xué)方程式并說明理由______ 。
[總結(jié)與反思]通過以上探究,小明做出如下反思:
a.發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存
b.能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料
c.使用后的發(fā)熱包應(yīng)包好按照垃級(jí)分類投放
你認(rèn)為其中正確的是_______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室提供下列儀器完成有關(guān)氣體的制取實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器組合是_____(填字母),收集二氧化碳時(shí)驗(yàn)滿的方法是_____。
(2)①用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,組裝儀器時(shí)還缺少的一種儀器是_____(填儀器名稱),收集較純凈氧氣的適宜時(shí)機(jī)是_____。
②用收集得到的氧氣做硫在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)(見圖),集氣瓶里要預(yù)先留少量水,其作用是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí),常能聞到刺激性氣味,從微觀角度分析,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,選用的裝置為___(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,選用的裝置為__(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(4)如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,觀察到的現(xiàn)象是④比①先變紅,②、③不變紅,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年12月17日,舷號(hào)“17”的中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)002航母山東舉行交接入列儀式,標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空:
(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是_____。
(2)TiC14在高溫下與過量的鎂反應(yīng)可制得金屬鈦,同時(shí)生成氯化鎂,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。
(4)工業(yè)上冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含四氧化三鐵90%的磁鐵礦石的質(zhì)量是_____t(結(jié)果精確到0.1)。
(5)在硝酸亞鐵和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體一定含有的物質(zhì)_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 除雜選用的試劑和操作 |
A | NaCl固體(Na2CO3)固體 | 加入足量鹽酸,攪拌至充分反應(yīng),蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | KCl固體(KClO3)固體 | 加入少量的MnO2,加熱 |
C | CO2(CO) | 通入足量氧氣,點(diǎn)燃 |
D | NaNO3溶液(NaOH溶液) | 加入適量CuSO4溶液,過濾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制取生石灰(),F(xiàn)有100g CaCO3樣品,高溫煅燒一段時(shí)間后,剩余固體的質(zhì)量為67g。下列推斷不符合客觀事實(shí)的是( 。
A. 生成CO2的質(zhì)量是33g
B. 生成物中CaO的質(zhì)量是42g
C. 剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%
D. 剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于1:4
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