【題目】下列歸類正確的是
選項 | 歸類 | 內容 |
A | 金屬材料 | 黃金、硬鋁、不銹鋼 |
B | 常見單質 | 氦氣、氨氣、液態(tài)氧 |
C | 磨砂儀器 | 滴瓶、燒杯、廣口瓶 |
D | 可燃氣體 | 氫氣、氧氣、天然氣 |
A.AB.BC.CD.D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分.
(1)餅干長時間放置在空氣中會變軟,說明空氣中含有_____.
(2)離開了空氣,人和動物就無法呼吸,說明空氣中含有_____.
(3)澄清的石灰水長期暴露在空氣中會變渾濁,說明空氣中含有_____由此可見,空氣_____(填“是”或“不是”)單一的物質.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學蘊含于生活,請根據題圖:自然界的兩個過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)從物質組成的角度看,葡萄糖和纖維素均屬于 ____(填“無機物”或“有機物”);
(2)圖中方框所示變化過程為_____。從物質轉化的角度看,該變化過程屬于_____(填“物理”或“化學”)變化;
(3)從能量轉化的角度看,燃燒過程中是_____能轉化為_____能;
(4)在圖中兩個過程中實現了自然界中的重要循環(huán),參與循環(huán)的元素有_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究人員按下圖所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”。實驗中,先一次性分別在相應裝置中加入水和鐵,然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體,反應液多次循環(huán),但過量的鐵仍在反應裝置中與循環(huán)進入的反應液不斷反應。經過多次循環(huán)后,導出的反應液可用于制備FeSO42H2O。
⑴吸收裝置中總反應的化學方程式為2SO2+2X+O2=2H2SO4,則X的化學式為________,該裝置中水溫不宜過高,原因是_______(選填字母)。
a.防止生成物揮發(fā) b.防止氣體溶解度下降
c.防止化學反應速度過快 d.防氧化
⑵反應裝置中的反應化學方程式為________。
⑶經過多次循環(huán)以后導出溶液:經加熱蒸發(fā)濃縮、_______(填操作名稱) 、過濾,得到硫酸亞鐵晶體。
⑷下圖為“FeSO4·7H2O脫水干燥曲線圖”,據此可確定:得到FeSO4·2H2O,適宜的工藝條件為_____、____(分別指出溫度T和時間t)。它在醫(yī)療上常用于治療_____(選填字母)。
a.甲狀腺腫大 b.佝僂病 c.齲齒 d.貧血癥
⑸若吸收裝置內氣體吸收完全,所得尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH3OH,同時有H2O生成,該反應的化學方程式為________。
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【題目】某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題.
(1)選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
(2)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填選項字母),反應的化學方程式是 , 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是。
(3)若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內應放的藥品是,氣體從端通入,發(fā)生反應的化學方程式為
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是( )
A.原子序數為11
B.核外電子數為22.99
C.元素符號為Na
D.元素名稱為鈉
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【題目】安徽某水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數,取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水。)有關實驗數據如下表:
反應前 | 反應后 | ||
實驗 數據 | 燒杯和稀鹽酸的質量 | 石灰石樣品的質量 | 燒杯和其中混合物的質量 |
180 g | 12.5g | 188.1g |
(1)計算生成二氧化碳的質量?
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質量分數?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應前后,下列各項中,肯定沒有變化的是
①原子數目②分子數目③分子的種類④原子的種類⑤物質的種類⑥元素的種類⑦物質的總質量
A.①②⑤⑦B.②③⑤⑥C.①②③⑤D.①④⑥⑦
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