【題目】能源與環(huán)境問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。如圖是某太陽(yáng)能路燈的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所標(biāo)示的路燈各主要部件中,屬于金屬材料的是_______(填序號(hào),一種即可);燈罩內(nèi)填充氮?dú)馐且驗(yàn)榈獨(dú)獾?/span>_______。
(2)太陽(yáng)能路燈中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良的性能,如_______。
(3)目前人們利用最多的能源是_____、石油、天然氣等化石燃料。天然氣的主要成分是CH4,CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證燃燒的條件,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部。
(1)實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的_____性。
(2)銅片受熱的一面變黑,是因?yàn)楫a(chǎn)生了_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)乒乓球碎片先燃燒起來(lái),說(shuō)明燃燒需要的條件之一是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置B和C中相同玻璃儀器的名稱______(只寫(xiě)一種)
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為______。
(3)若用F裝置收集氧氣,則氣體從______端進(jìn)入(填“a”或“b”)。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)文字表達(dá)式______。
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-G為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物已省略)。A是人體胃酸的主要成分,B是侯氏制堿法所生產(chǎn)的堿,C是加劇溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,組成G單質(zhì)的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位。
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A _____________,E________________。
(2)F所屬的物質(zhì)類(lèi)別是_____________,G與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為____________,所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。某農(nóng)場(chǎng)工人利用廢棄的銅渣(只含有銅和一定量的鐵)和附近的石灰石來(lái)制作波爾多液。如圖是制作波爾多波的工藝流程:
(1)CaO的俗稱是__________________,反應(yīng)②)的基本反應(yīng)類(lèi)型為________________。
(2)銅渣中加入過(guò)量稀硫酸反應(yīng)現(xiàn)象為___________________。
(3)波爾多液不能在鐵桶中配制的原因是(用化學(xué)方程式表示)_________________。
(4)過(guò)濾操作步驟中沒(méi)有用玻璃棒的后果是____________________。
(5)已知B物質(zhì)是氧化銅,請(qǐng)寫(xiě)出步驟④的反應(yīng)方程式________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。圖所示是元素周期表的一部分,下列對(duì)相關(guān)信息表述正確的是
A.氟原子的核內(nèi)中子數(shù)為9
B.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45 g
C.氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期
D.氟、硫、氯三種元素都屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《湖南省污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃(20182020年)》制定了“藍(lán)天”、“碧水”、“凈土”保衛(wèi)戰(zhàn)實(shí)施方案。以“三大保衛(wèi)戰(zhàn)”推進(jìn)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),通過(guò)三年努力,實(shí)現(xiàn)全省環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)明顯增加、水環(huán)境質(zhì)量明顯改善、土壤環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)明顯降低的目標(biāo)。
(1)排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染,目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、____________、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。為了保護(hù)大氣,請(qǐng)你提出一條合理化建議________________________。
(2)治理后的天然水仍達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn),在野外露營(yíng)時(shí)可用“生命吸管”便攜式凈水器。其凈水原理如圖所示!吧堋眱羲鬟\(yùn)用了哪些凈水方法:____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問(wèn)題。
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,利用制取氧氣。
①要生成3.2g的氧氣,理論上需要________g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液充分反應(yīng);
②組裝制取裝置時(shí),可選用所給儀器中的a,b,f,h、k,m,n和___________;
③用上述裝置制取氧氣,當(dāng)__________時(shí)說(shuō)明集氣瓶(b)內(nèi)已經(jīng)收集滿氣體。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,用加熱醋酸鈉跟堿石灰固休混合物的方法來(lái)制甲燒氣休時(shí),除合理選用上述儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是__________;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里組裝制取氣體的裝置時(shí),要根據(jù)____________、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)來(lái)選擇合適的儀器。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)五氧化二磷分子_________________________________________;
(2)海洋中含量最高的金屬離子_____________________________________;
(3)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)_____________________________________。
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