【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a______,b______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為___________,若制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置為______(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為________(填字母),將二氧化碳?xì)怏w通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,觀察到的現(xiàn)象是_______________。
【答案】酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 AC BE 紫色溶液變紅
【解析】
(1)a是酒精燈,b是長(zhǎng)頸漏斗.
故填:酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即?/span>D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.
故填:;AC.
(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,故用向上排空氣法收集;將二氧化碳?xì)怏w通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅;
故填:BE、紫色石蕊溶液變紅;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如圖所示。
(1)NaClO中氯元素的化合價(jià)是____________________。
(2)操作1:粉碎。粉碎的目的是____________________。
(3)操作2:焙燒。高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,化學(xué)方程式為:__________________。
(4)操作3:__________(填操作名稱),進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_______________。
(5)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在實(shí)際的生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用
(1)用洗滌劑去除餐具上的油污,是利用了洗滌劑的_________作用。
(2)礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中,富含蛋白質(zhì)的是_________。
(3)太陽(yáng)能光伏電池可把太陽(yáng)的光能直接轉(zhuǎn)化為電能,其核心組件是單質(zhì)硅。工業(yè)制取單質(zhì)硅的反應(yīng)原理之一為:,則X的化學(xué)式為_________。
(4)氟是人體必需的微量元素,能防治齲齒。氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,在化學(xué)反應(yīng)中易_________電子(填“得”或“失”);由氟元素與鎂元素組成的化合物氟化鎂的化學(xué)式為_________。
(5)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下圖所示,圖中表示化合物的是_________(填字母編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是( )
A.向等質(zhì)量的鎂和鐵中加入濃度相同的稀鹽酸至過(guò)量
B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑和主要操作都正確的是( )
物質(zhì) | 選用試劑 | 主要操作 | |
A | 通過(guò)足量的灼熱氧化銅 | ||
B | 過(guò)濾 | ||
C | 溶液 | 結(jié)晶 | |
D | 溶液 | 過(guò)濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用。
(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成水中藻類過(guò)度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指______(填字母)。
A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)
(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。下列說(shuō)法中正確的是______(填序號(hào))。
①實(shí)驗(yàn)A中水作溶劑
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是吸收生成物,防止生成物擴(kuò)散到空氣中污染大氣
③實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用只是提供熱量 ⑤實(shí)驗(yàn)E中的水僅作反應(yīng)物
(3)高鐵酸鉀()是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):,則a、R分別是______(填字母)。
A 4 B 2 C 3 D1
(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示,回答下列問(wèn)題:①時(shí),甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__________________。
②時(shí),將20g甲投入50g水中,從分溶解后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(保留0.1%)
③時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別同時(shí)降溫至,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途.
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成的溶液溫度上升,這種物質(zhì)是____________(填字母)。
A氯化鈉 B硝酸銨 C氫氧化鈉
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氧化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解②稱量和量、塾(jì)算④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。配制上述溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是____________(填序號(hào))。
(4)用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來(lái)的操作是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,a 與 c 的溶解度曲線相交 于 P 點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P 點(diǎn)的含義是______.
(2)t2℃ 時(shí) 30g a 物質(zhì)加入到 50g 水中不斷攪拌能形成______g 溶液
(3)t2℃ 時(shí) a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____(填寫物質(zhì)序號(hào)).
(4)將 t1℃ 時(shí) a、b、c 三種物質(zhì)溶液的溫度升高到t2℃ 時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______(填寫下列選項(xiàng)序號(hào)).
Ac>a=b Ba=b>c Ca>b>c Db>a>c E無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煙草中含有尼古丁,尼古丁會(huì)使人上癮或產(chǎn)生依賴性,大劑量的尼古丁會(huì)引起嘔吐以及惡心,嚴(yán)重時(shí)人會(huì)死亡。下列有關(guān)尼古丁(化學(xué)式為)的說(shuō)法正確的是( )
A.尼古丁是由C、H、N三種元素組成的無(wú)機(jī)化合物
B.尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的
C.尼古丁的相對(duì)原子質(zhì)量為162g
D.尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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