【題目】推斷題:①某黃色固體A在無色氣體B中能燃燒產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體C;②且某黑色固體D不能在空氣中燃燒,但能在B中燃燒產(chǎn)生黑色固體E;③某銀白色固體F在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光。

1)試推斷下列物質(zhì),并把名稱寫在橫線上:

A _____B_____C_____D_____E_____F_____

2)寫出①反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____,

②反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____

【答案】 氧氣 二氧化硫 四氧化三鐵

【解析】

根據(jù)“某黃色固體A在無色氣體B中能燃燒產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體C”,則推測(cè)A為硫,B為氧氣,C為二氧化硫;根據(jù)“某黑色固體D不能在空氣中燃燒,但能在B中燃燒產(chǎn)生黑色固體E”,則推測(cè)D為鐵,E為四氧化三鐵;根據(jù)“某銀白色固體F在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光”,則推測(cè)F為鎂,代入檢驗(yàn)。

由分析可知(1A為硫,B為氧氣,C為二氧化硫,D為鐵,E為四氧化三鐵,F為鎂;

2)反應(yīng)①是硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;反應(yīng)②是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察集氣瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出

A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源.

1)活性炭常用于凈水,其作用是_____、過濾水中的雜質(zhì).

2)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水.

3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)配制 500g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和 水的質(zhì)量分別為_____,主要步驟有稱量、量取、_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)從下列常見儀器圖示中選擇恰當(dāng)?shù)淖帜柑羁铡?/span>

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________;

②量取液體體積的儀器是________;

③加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器的是________;

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________;

⑥收集氣體用到的玻璃儀器是________;

⑦給物質(zhì)加熱的儀器是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生索B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等.

1)紫薯中鋅、鐵、鈣、硒等指的是_____(填“原子”“分子”“離子”“元素”)

2)紫薯中的硒元索被譽(yù)為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖,則下列說法中正確的是_____

A 硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g B 一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子

C 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x=18 D 硒元素為非金屬元素.

3)下列四種粒子中具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______(填序號(hào))

A B C D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種碳酸鹽類銅礦的化學(xué)式可表示為aCuCO3bCu(OH)2。已知Cu(OH)2CuCO3受熱都能分解,分別生成兩種常見的氧化物。某興趣小組的同學(xué)對(duì)其組成做了一些探究。小組同學(xué)稱取了樣品17.3g,用下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

1)請(qǐng)寫出一種你所熟悉的碳酸鹽類銅礦的名稱_____。

2)請(qǐng)寫出A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3D裝置中試劑的作用是_____,實(shí)驗(yàn)過程中持續(xù)通入空氣的目的是_____C裝置中的現(xiàn)象_____。

4)對(duì)樣品進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣。冷卻后測(cè)得裝置D增重0.9g,裝置E增重4.4g.通過計(jì)算可得ab=_____。若缺少B裝置,測(cè)得的ab的值會(huì)_____。(選填偏大、偏小不變

5)此實(shí)驗(yàn)對(duì)溫度控制要求較高。若溫度控制不當(dāng),會(huì)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體物質(zhì)中有少量紅色物質(zhì)出現(xiàn)。有的同學(xué)認(rèn)為這一定是生成了銅,你同意他的觀點(diǎn)嗎?_____(選填同意不同意),理由是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn),回答以下問題。

(1)寫出圖Ⅰ裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)室制取負(fù)極氣體的一種收集方法是 。

(2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶圖Ⅱ中,觀察到的現(xiàn)象是

(3)寫出圖Ⅲ裝置中小燒杯B的作用為 。

(4)河水經(jīng)過圖Ⅳ裝置后得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”),活性炭的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱:_____。

2)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置 A 制取氧氣文字表達(dá)式______________,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______________。

3)為了收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇圖2中的______________(填標(biāo)號(hào))儀器進(jìn)行組合,當(dāng)觀察到______________再將導(dǎo)管口移入集氣瓶。

4)若改用下圖的裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______________(選填“b”“c”)口進(jìn)入。

5)乙炔又稱電石氣,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬,實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的NaOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究

(查閱資料):NaOH暴露在空氣中易變質(zhì)請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因_____

Na2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液NaCl溶液呈中性

(猜想假設(shè)):假設(shè)I:只含NaOH;假設(shè)Ⅱ:NaOHNa2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含Na2CO3

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)):

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

假設(shè)_____不正確

②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入

過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

_____

假設(shè)Ⅲ正確

③、谥猩蠈忧逡,滴加無色酚酞溶液

_____

(問題討論):步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____,如將②中BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?/span>?_____(填“能”或“不能”),原因是_____

(2)小紅為了測(cè)定一瓶未密封保存已部分變質(zhì)的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用沉淀法進(jìn)行如下操作:①取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;

②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;

③待反應(yīng)完全后,過濾有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g

加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g

過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失忽略不計(jì))

95

65

140.3

請(qǐng)回答下列問題:

①在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量保持不變的是_____

A鈉元素 B碳元素 C鋇元素 D氧元素

②原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案