【題目】某化學興趣小組,圍繞“測定空氣中氧氣的含量”的主題開展了相關(guān)實驗探究活動。
查閱資料:紅磷燃燒產(chǎn)物為五氧化二磷,人體吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應生成磷酸,對局部產(chǎn)生強烈刺激,他們設計了如圖所示的三套實驗裝置(B、C裝置中大試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在25mL處。容器內(nèi)紅磷足量)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖A、B、C中發(fā)生反應的符號表達式為_____。
(2)圖A實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,水進入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_____。
(3)B與A相比,優(yōu)點是_____(至少寫一點),紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開B的彈簧夾,注射器的活塞應停在_____mL處.
(4)用C裝置實驗前,將注射器活塞前沿從25mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開手,活塞仍返回至25mL刻度處,說明_____;用酒精加熱紅磷,充分反應直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,可觀察到活塞最終停在_____mL處。
【答案】 裝置漏氣 結(jié)果更準確,操作更簡單 15 裝置不漏氣 10
【解析】
(1)圖A、B、C中磷與氧氣反應生物五氧化二磷,故符合表達式為:;
(2)圖A實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,水進入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,
故填:裝置漏氣;
(3)B與A相比,優(yōu)點是結(jié)果更準確,操作更簡單;紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開B的彈簧夾,消耗氧氣的體積為:,注射器的活塞應停在處,
故填:結(jié)果更準確,操作更簡單;15;
(4)用C裝置實驗前,將注射器活塞前沿從25ml刻度處推至20ml刻度處,然后松開手,活塞仍返回至25ml刻度處,說明裝置不漏氣;用酒精燈加熱紅磷,充分反應直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,消耗氧氣的體積為:,可觀察到活塞最終停在處,故填:裝置不漏氣;10。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用塑料瓶進行實驗。
(1)向瓶中倒入澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式為_____。
(2)再向瓶中注入適量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象有_____,化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:
(1)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式是_____;應選擇的收集裝置是_____(填字母代號)。如果選用下圖裝置收集,氣體應從_____(填“a”或“b”)端導入。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式為_____。
(3)某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進:
一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是_____;
二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計算、量取、_____三個步驟。
如果把50g質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)保是人們關(guān)注的熱點話題。
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料。化石燃料包括煤、_______和天然氣等,其中天然氣的主要成分是_______(填化學式)。
(2)煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體,其中會造成酸雨的氣體是_________。
(3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。目前人們正在利用和開發(fā)的新能源有_________(填一種)。
(4)2019年6月5日是世界環(huán)境日,我國的活動主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為符合活動主題的是________。
A分類回收垃圾 B提倡使用化石燃料 C工業(yè)廢水直接排入河中
(5)下列敘述正確的是________。
A最清潔的燃料是汽油
B化學反應伴隨著能量變化
C人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。
(1)電解水時,兩極都出現(xiàn)_____,負極產(chǎn)生的氣體燃燒產(chǎn)生_____火焰,是_____,負極與正極產(chǎn)生的氣體體積比為_____。電解水反應的符號表達式為_____,屬于基本反應類型中的_____,通過化學反應前后元素的種類_____的原理,可以證明水由_____組成。
(2)我國開發(fā)出以TiO2為催化劑,在光照條件下分解水的技術(shù),該反應的符號表達式為_____。
(3)該反應中發(fā)生變化的微粒是_____(填“分子”或“原子”,下同),沒有發(fā)生變化的微粒是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活, 生活中蘊含著許多化學知識。下邊表格是某品牌500 mL瓶裝礦泉水標簽的一部分,請回答下列問題:
水質(zhì)的主要成分(mg/L) | |
硅酸(H2SiO3) 28.9- 42.9 | 鍶離子(Sr2+) 0.01 一0.32 |
碳酸氫根( HCO3) 173 - 205 | 硫酸根離子16.06 - 19.52 |
氯離子1.0- 8.0 | 鈉離子45-70 |
鎂離子2.5- 7.7 | 鈣離子5- 45 |
(1) 鈣離子的符號是_____;該標簽中離子構(gòu)成的一種化合物的化學式是_____;
(2)該礦泉水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”或“化合物”) ;
(3)該標簽中出現(xiàn)的“Sr2+ ”中的“2+"表示的含義是_____;
(4) 硅酸中硅(Si)元素的化合價是_____;要判斷該礦泉水是硬水還是軟水,可用_____加以鑒別,生活中可通過_____方法將水的硬度降低;
(5)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖如下, 則X的值為_____;
(6)喝一瓶該礦泉水,最多攝入的硅酸的質(zhì)量為_____ mg.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B 、C、三種物質(zhì),A是無色無味的氣體: B是黑色固體,在A中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C;請根據(jù)以上所述回答下列問題:
則: (1) A是___________________;B是_____________;C是__________________;
(2) B與A發(fā)生反應的文字表達式是: _______________;
(3)檢驗氣體A的方法是. ____________。
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【題目】如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是( )
A.B.C.D.
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【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期,該元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有_____(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有_____;
(4)表示陽離子的有_____;
(5)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。
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