【題目】下列實驗操作錯誤的是( 。
A.測定氫氧化鈉溶液酸堿性B.測定溶液pH
C.稀釋濃硫酸D.配制氯化鈉溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將80gM物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示,按要求填空。
(1) 由圖可知,物質M的溶解度隨溫度升高而_____________________。
(2) 20℃時,M物質的溶解度為____________,A點時,該溶液的溶質質量分數為_________________。
(3)A、B、C三點所對應的溶液,屬于飽和溶液的是______________(填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是甲、乙兩同學對有關鎂與鹽酸反應的系列研究。
研究一:鎂與鹽酸反應過程中的能量變化以及反應速率的變化:
(1)實驗時需將鎂條進行打磨,其目的是_______________。
(2) 反應中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應是_______反應(填“吸熱”或“放熱”)。
(3)實驗測得鎂片產生氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖所示,則t1~t2時間內反應速率逐漸加快的主要原因是_______。
研究二:反應后所得溶液的酸堿性探究
(發(fā)現問題)
(1)反應后甲同學用pH試紙測定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現pH小于7,說明甲同學所得溶液呈_____________性,(選填“酸”“堿”或“中”)。
(2)反應后乙同學的試管中鎂條有剩余,向試液中滴入兩滴酚酞溶液,振蕩顯紅色,說明乙同學所得溶液呈________性。對此現象,乙同學重復如上實驗,得到同樣結果。
(提出猜想)
甲同學:猜想Ⅰ:稀鹽酸過量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化鎂溶液pH小于7。
乙同學:猜想Ⅰ:氯化鎂溶液使酚酞變紅色;猜想Ⅱ:鎂與熱水反應使酚酞變紅色。
(實驗與思考)
為驗證猜想,甲、乙兩同學均需測定___________溶液的酸堿性,實驗表明該溶液顯弱酸性。乙同學為完成猜想Ⅱ,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶液很快變?yōu)榧t色,同時還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點燃該氣體,發(fā)現能燃燒,請根據實驗現象寫出鎂與熱水反應的化學反應方程式_____________。
(結論)
鎂與稀鹽酸反應,鎂反應完全后所得溶液顯酸性;
鎂與稀鹽酸反應,鎂過量時所得溶液顯堿性。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】哈爾濱大劇院是哈爾濱有史以來規(guī)模最大、水準最高、功能最完善的標志性文化設施。它的建成將進一步彰顯“音樂之都”的風貌。下列有關敘述錯誤的是( )
A.其獨特的藝術造型已使其成為冰城的又一座文化新地標
B.建設時使用了大量的節(jié)能燈具,體現了低碳理念
C.其外部圍護結構為不銹鋼殼體而不是普通生鐵,主要是利用了不銹鋼的抗銹蝕性能比生鐵好
D.用鐵礦石煉鐵是化學變化,進一步冶煉出的鋼不是混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類和類比是學習化學常用的方法。
(1)下列實驗都能探究酸與堿之間能否發(fā)生反應。請從“定性研究”或“定量研究”的角度,將下列實驗中的A與_____________ (填字母) 歸為一類,理由是________________。
A | B在少量的氫氧化銅固體中加入足量的稀鹽酸 | C向氫氧化鈉溶液不斷滴加稀硫酸,邊加邊用酸度計測定溶液的pH |
(2)我們學習過鐵和稀硫酸的反應: ,高中以后還將學習鐵和濃硫酸在加熱條件下的反應: 。由此可知,反應物相同時,_________和____________不同,生成物不同。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類和類比是學習化學常用方法。
(1)化學是一門以實驗為基礎的科學,下面是我們在初中化學課本經歷的實驗:
A | B | C | D |
根據化學方程式提供的信息將上述實驗平均分兩類,選出的一組實驗是_____。你的分類依據是_____。
(2)已知H2、CO、C是初中常見的還原劑,請根據它們還原氧化銅的方程式中各元素化合價的變化情況,分析在反應中作為還原劑的是_____,該反應的氧化劑中發(fā)生改變的元素,其化合價的變化情況是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三種金屬,如果將甲、乙、丙分別放入硫酸銅溶液中,一段時間后,乙、丙表面出現紅色物質,甲沒有明顯現象;再將大小相同的乙、丙分別放入相同溶質質量分數的稀鹽酸中,乙、丙均產生氣泡,但丙產生氣泡的速度明顯快于乙,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是( 。
A. 丙乙甲B. 甲丙乙C. 丙甲乙D. 甲乙丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金雞獎是中國大陸最權威、最專業(yè)的電影獎。其獎杯鑄型為銅質鍍金金雞,寓意金雞啼曉,以鼓勵電影工作者聞雞起舞。
(1)制作獎杯的材料屬于_______(填“金屬材料”或“有機合成材料”)。
(2)露置在空氣中若干年后,獎杯表面依然金光熠熠。請從物質化學性質的角度解釋其原因:_______。
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