【題目】做鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要使用的儀器是( )

A. 酒精燈B. 坩堝鉗C. 石棉網(wǎng)D. 試管

【答案】D

【解析】

A、酒精燈是熱源,做鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要用到,故不可選;

B、坩堝鉗用于夾取蒸發(fā)皿,夾取紅熱的木炭或鐵絲伸入集氣瓶,同樣可以?shī)A取燃燒的鎂條,要用到,故不可選;

C、石棉網(wǎng)有利于更好的加熱,防止受熱不均,并且可以防止燃燒的鎂條(帶)掉在桌上燃燒,要用到,故不可選;

D、試管常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器,不能用于鎂條的燃燒實(shí)驗(yàn),故可選。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中只涉及物理變化的是( )

A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C. 只要功夫深,鐵杵磨成針

D. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下操作合理的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B. 每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

C. 水分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的

D. 水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[集體討論]:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,應(yīng)該選擇(填編號(hào))_______,
A.蠟燭
B.紅磷
C.鐵粉
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))。

(3)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該。
(4)[分組實(shí)驗(yàn)]
[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組 別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

15

從表中的數(shù)據(jù)分析來看:誤差較大的是第組,造成誤差較大的可能原因是(答一種即可)。
(5)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的。通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷出集氣瓶中主要剩余氣體的物理性質(zhì)是(寫一個(gè)),化學(xué)性質(zhì)是(寫一個(gè))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。下列關(guān)于水的說法不正確的是( )

A. 水是一種化學(xué)資源

B. 水是一種無色無味的液體,屬于化合物

C. 活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用

D. 水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

A. 將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高

B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

D. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俯視量筒內(nèi)液體讀數(shù)為20mL,倒出一部分后,仰視讀數(shù)為3mL,則倒出的液體體積(  )

A. 大于17mLB. 小于17mLC. 等于17mLD. 無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是(
A.2個(gè)鋁離子:2Al3+
B.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.氧分子:O
D.氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià):

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同步練習(xí)冊(cè)答案