(11分)實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。
（1）用小木棍蘸少量濃硫酸，放置—會(huì)兒后，可觀察到                      。
（2）98％的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí)，一定要將              沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂械臒�，并�?u>            攪拌，此時(shí)若用手輕輕觸碰燒杯外壁，有            的感覺(jué)。
（3）49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的稀硫酸與足量鋅反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?
(在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
（1）蘸有硫酸的部位變黑
（2）濃硫酸   水   玻璃棒   熱(或燙)
（3）[解]49g×20％＝9.8g
設(shè)：最多生成氫氣的質(zhì)量為x。
Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
98           2
9.8g          X
x＝0.2g
答：最多生成氫氣的質(zhì)量是0.2g。

試題分析：（1）濃硫酸有脫水性，可與小木棍中的物質(zhì)反應(yīng)形成碳單質(zhì)，呈黑色。所以會(huì)觀察到蘸有硫酸的部位變黑。
（2） 濃硫酸的稀釋：一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。  濃硫酸溶解于水時(shí)會(huì)放出大量的熱，所以用手輕輕觸碰燒杯外壁，有熱（或燙）的感覺(jué)。
（3）根據(jù)題意可知：反應(yīng)為硫酸與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。已知量為純硫酸的質(zhì)量，未知量為生成氫氣的質(zhì)量。解題思路：可根據(jù)二者在反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系求解。具體過(guò)程如下：
解：硫酸溶液中含純硫酸的質(zhì)量為：49g×20％＝9.8g
設(shè)：最多生成氫氣的質(zhì)量為x。
Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
98           2
9.8g          x
98：2 =9.8g：x
x＝0.2g
答：最多生成氫氣的質(zhì)量是0.2g。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓的分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．Y中一定含有鈉元素
C．X一定是熟石灰
D．X中陰離子化合價(jià)是-1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）化學(xué)與社會(huì)發(fā)展。
（１）化學(xué)對(duì)人類的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)．下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是（　�。�
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D．化學(xué)與安全進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖--先做燈火試驗(yàn)
（２）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同的比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，符合這一要求的產(chǎn)物是（   ）
A．甲酸（CH2O2）　　　　　　　 B．甲醇（CH4O ）
C．乙醇（C2H6O ） 　　　　　　D．乙醛（C2H4O）
（３）甲醇（CH3OH）有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究證明用氨氣（NH3）處理含有甲醇的工業(yè)廢水，能使其轉(zhuǎn)變成無(wú)毒的物質(zhì)。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
5 CH3OH+12 O2+6 NH3細(xì)菌3N2+5CO2+19H2O，若處理含有0．32%甲醇的工業(yè)廢水500t。理論上需要氨氣多少噸？（計(jì)算結(jié)果精確到0．01）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（5分）硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫（H2O2）的分解有催化作用。取8.5%的過(guò)氧化氫溶液40 g倒入小燒杯中，向其中加入15%的硫酸銅溶液6.6 g，使過(guò)氧化氫完全分解。
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（2）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（5分）現(xiàn)將一定質(zhì)量含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

⑴當(dāng)鹽酸質(zhì)量為150g時(shí)，溶液中溶質(zhì)化學(xué)式為 ；
⑵求固體中碳酸鈉的質(zhì)量？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，保留一位小數(shù))
⑶當(dāng)充分反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為     g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取25 g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)所得混合物蒸干得到固體27.2 g（不含結(jié)晶水，假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng)）。試計(jì)算：
（1）參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量。
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的含量。

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