【題目】小明在市場(chǎng)看到,賣(mài)魚(yú)老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴,活蹦亂跳起來(lái),小明對(duì)這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究.

(查閱資料)這種“白色粉末”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)生成氧氣.

(實(shí)驗(yàn)1)小明進(jìn)行過(guò)碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體,應(yīng)選用如圖所示裝置中的__(選填序號(hào)),經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣,檢驗(yàn)方法是____________________。

(提出問(wèn)題)過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)根據(jù)過(guò)碳酸鈉與水的組成作出三種猜想.

猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.

(實(shí)驗(yàn)2)小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl,觀察到____________,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二.Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

(實(shí)驗(yàn)3)為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶質(zhì)M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入_______________,無(wú)明顯現(xiàn)象,證明溶液中無(wú)NaOH溶液,猜想一正確.該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水,原因是: _________________,加入CaCl2溶液發(fā)生的化學(xué)方程式________

【答案】 BC ; 將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃 (或燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),燃燒更旺) 有氣泡生成 ; Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O 無(wú)色酚酞。 碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,無(wú)法證明原溶液中是否含有氫氧化鈉。 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 。

【解析】【實(shí)驗(yàn)1】過(guò)碳酸鈉與水常溫下反應(yīng),制取氣體,應(yīng)選用發(fā)生裝置B,氧氣的密度比空氣的大,應(yīng)選用C裝置收集,檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃 (或燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),燃燒更旺);【實(shí)驗(yàn)2】碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,氫氧化鈉和酸反應(yīng)生成鹽和水,沒(méi)有氣泡。取溶液M,滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出,證明溶液中一定含有Na2CO3, Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;【實(shí)驗(yàn)3】向溶質(zhì)M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止(除盡碳酸鈉)取上層溶液,加入無(wú)色酚酞,無(wú)明顯現(xiàn)象.證明溶液中無(wú)NaOH溶液;該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水,原因是:碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,加入酚酞試液后,一定變紅,無(wú)法證明原溶液中否含有氫氧化鈉,加入CaCl2溶液發(fā)生的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 電解水時(shí),相同條件下如果負(fù)極產(chǎn)生 15mL 氣體,理論上在正極應(yīng)產(chǎn)生_____mL 氣體。

(2)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,

具體措施有①加入氫氧化鈣②加入氧化鈣;③加入水④蒸發(fā)水;⑤升高溫度;⑥降低 溫度以上方法中,能達(dá)到目的的是_____(選填數(shù)字序號(hào))。

(3)向裝有等量水的 A、B、C 燒杯中分別加入 10g、25g、25g NaNO3 固體,充分溶解后, 現(xiàn)象如圖一所示。

①燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_____(填字母序號(hào));

②圖二中能表示 NaNO3 溶解度曲線(xiàn)的是_____(選填”);

③由圖二分析,若分別將 100g 、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1,對(duì)所得溶液的敘 述正確的是_____(填序號(hào))。

A.、乙都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量甲<乙

C.所含溶劑質(zhì)量甲<乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20% NaNO3 溶液和蒸餾水來(lái)配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%NaNO3 溶液,則所需 20% NaNO3 溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是M、N 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. M的溶解度受溫度影響較大

B. 20℃時(shí),M、N的溶解度相同

C. 40℃時(shí),將35gM加入50g水中所得溶液的質(zhì)量為85g

D. 40℃時(shí),M、N飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是M>N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,其余為雜質(zhì),(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng))為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小東和小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示:

(1)小東根據(jù)蛋殼殘?jiān)|(zhì)量為4.3,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________;

(2)小明根據(jù)反應(yīng)過(guò)程中減少的質(zhì)量”(10+100-106.7=3.3)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你寫(xiě)出小明的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果__________________。

(3)小東和小明經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與小明結(jié)果吻合,請(qǐng)分析小東開(kāi)始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖中能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 ( )

A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

B. 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

C. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

D. 向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.下列各圖是進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①____________________________。

(2)用氯酸鉀固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的_____裝置(填字母);反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)能控制反應(yīng)速率的氣體發(fā)生裝置為____________,寫(xiě)出此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________;若用E裝置排水取氣法收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填a或b)。

(4)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)制取CO2化學(xué)方程式為___________________。檢驗(yàn)二氧化碳有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,但無(wú)其它明顯現(xiàn)象.若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),以下方案不合理的是______________(填序號(hào)).

A.取少量燒杯中液體滴加無(wú)色酚酞 B.取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸

C.取少量燒杯中液體滴加氯化鈣溶液 D.取少量燒杯中液體滴加氫氧化鈣溶液,若用上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(5)用C裝置代替B中的氣體發(fā)生裝置制備CO2,優(yōu)點(diǎn)是___________________________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。(組裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某;瘜W(xué)小組欲用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)第一組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。

(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液去除)

①所選儀器的連接接順序?yàn)?/span>__________(寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

③若將制得的二氧化碳通入足量的飽和澄清石灰水中,恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的質(zhì)量將比之前溶液的質(zhì)量__________(“變大”,“受"不之一)。其原因是_______________

④下列關(guān)于二氧化碳制取和性質(zhì)的敘述中,不正確的是_________(填序號(hào)之一)。

A.二氧化碳碳能溶于水且與水反應(yīng),所以通常不采用排水法來(lái)收集

B.二氧化碳既不能燃燒,也不支持燃燒,所以可用于滅火

C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以二氧化碳是酸

D.通過(guò)分液漏斗可以控制稀鹽酸的滴入量,從而控制反應(yīng)速率

(2)第二組同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行分析探究(已知有機(jī)物只含C、H兩種元素),所選儀器按A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。使該有機(jī)物在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。試回答下列問(wèn)題:

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________。

②裝置E中的玻璃管內(nèi)放入一定質(zhì)量的有機(jī)物試樣,將其充分燃燒后,測(cè)得裝置B2質(zhì)量增加ag,則該有機(jī)物樣品中,氫元素的質(zhì)量為___________(計(jì)算結(jié)果用含字母的代數(shù)式表示)。

③上述實(shí)驗(yàn)中,裝置B1的作用是____________________。若沒(méi)有連接裝置B1(其他儀器連接順序不變),這樣測(cè)算出的有機(jī)物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際值比較將_____________(偏大”、“偏小”、“基本一致之一)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中將汽車(chē)尾氣里有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 反應(yīng)后分子的個(gè)數(shù)變少了 B. 反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變

C. 反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)的變化 D. 此反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我省中考體考使用了“體能測(cè)試專(zhuān)用跳繩”,專(zhuān)用跳繩的包裝上有這樣的介紹:“繩內(nèi)核為強(qiáng)力鋼絲材料,外圍為優(yōu)質(zhì)TPU塑料,整體柔韌性和懸垂性好,不易磨損和打結(jié)”。請(qǐng)你回答下面的問(wèn)題:

(1)中考專(zhuān)用繩的外圍材料屬于什么材料______________

A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料

(2)內(nèi)核為強(qiáng)力鋼絲,它與純鐵相比的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫(xiě)一點(diǎn)即可);

(3)興趣小組的同學(xué)切下一截鋼絲并投入稀鹽酸中浸泡,一段時(shí)間后,溶液呈淺綠色,出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為:_____。

(4)鐵是世界年產(chǎn)量最高的金屬,請(qǐng)寫(xiě)出用CO還原赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式_____________。

(5)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,插入一截鋼絲,反應(yīng)一段時(shí)間后取出鋼絲,則鋼絲上一定有____,寫(xiě)出發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。整個(gè)反應(yīng)的過(guò)程中溶液的質(zhì)量(填“增大”或“減小”)___________;。

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