【題目】下圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是常見的補(bǔ)鈣劑,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式________;
(2)寫出F+G→H的化學(xué)方程式________________________________________;
(3)寫出物質(zhì)E的用途________________________(一種即可)。
【答案】 CuO 2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓ 改良酸性土壤(合理即可)
【解析】分析:A是常見的補(bǔ)鈣劑,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣受熱分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,其中氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉溶液,說明C是二氧化碳,D是氧化鈣,E是氫氧化鈣,F是氫氧化鈉,氫氧化鈉與一種物質(zhì)反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,說明H是氫氧化銅,其中的銅元素來自于B,B是黑色粉末,說明B是氧化銅,G是氧化銅與硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅。
(1)根據(jù)以上分析可知B是氧化銅,化學(xué)式是;C是二氧化碳,化學(xué)式是;
(2)F是氫氧化鈉,G是硫酸銅,兩者反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅,化學(xué)方程式是;
(3)E是氫氧化鈣,可以用來中和酸性土壤。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)是將____________(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。
(3)當(dāng)所加溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為b g時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為____________(寫化學(xué)式)。
(4)完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100 g 8%的NaOH溶液,若改用100 g 8%的KOH溶液,則反應(yīng)后溶液的pH________(填“>”“<”或“=”)7。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過程如下圖所示:
下列說法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在太空艙里,為了保持艙內(nèi)CO2氣體含量的相對(duì)穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2.NiFe2O4中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為
A.+2 B.+1 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是:在下圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后,加熱蒸餾燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體,收集到10mL左右蒸餾水后,停止加熱。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱:A__________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出,不能a進(jìn)b出的理由是_________。
(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器,該儀器是______(填序號(hào))。
(4)實(shí)驗(yàn)中加入的沸石(或碎瓷片)___________________催化劑(填“是”或“不是”)。
其作用是___________________。
(5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水,生活中還有一種降低水的硬度的方法是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確量取15ml液體,應(yīng)選用的一組儀器是 ( )
①5ml量筒 ②10ml量筒 ③20ml量筒 ④膠頭滴管
A. ③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)能證明在化學(xué)變化中分子可以再分的是
A.蒸發(fā)食鹽水有食鹽析出
B.碘升華
C.水通電可以得到氫氣和氧氣
D.水蒸氣冷凝成水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的關(guān)系如圖。“—”表示相互之間可以反應(yīng),“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成。其中A是年產(chǎn)量最多的金屬,C是一種常見的堿,B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘I畹恼{(diào)味品,D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。
(1)寫出C的化學(xué)式________,C必須密封保存的原因是________________________。
(2)A放入B的溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是__________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
(3)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。
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