【題目】一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.乙可能是該反應(yīng)的催化劑

B.丁一定是化合物

C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量變化之比為8：1

D.反應(yīng)后乙、丁的質(zhì)量之比為1：3

【答案】C

【解析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了，甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了，是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了，丙是反應(yīng)物。

A、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故A正確；

B、該反應(yīng)的生成物為甲和丙，反應(yīng)物是丁，符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，丁是分解反應(yīng)的反應(yīng)物，一定是化合物，故B正確；

C、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了，反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了，生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為，故C不正確；

D、反應(yīng)后乙、丁的質(zhì)量之比為，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空。

(1)下列汽車組件中，由金屬材料制成的是___(填序號(hào))

A 鋼鐵車架 B 真皮座套 C 玻璃車窗 D 橡膠輪胎

(2)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。從金剛石、干冰、銅、不銹鋼四種物質(zhì)中，選擇與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處。

①用作菜刀的是____；

②用作人工降雨的是____；

③用來做導(dǎo)線的是____；

④鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是___。

(3)鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的____接觸而生銹。寫出一種防止鐵生銹的方法___。

(4)汽車制造需要鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)與一氧化碳來煉鐵的化學(xué)方程式為___，該反應(yīng)中___(填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A.五個(gè)氫原子:5HB.水中氧元素的化合價(jià):

C.兩個(gè)鈣離子:2Ca+2D.四個(gè)氨分子:4NH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題。

（1）用于夾持試管的儀器是____， 用于吸取和滴加少量液體的儀器是____

（2）給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行____，試 管中液體的體積最好不要超過試管容積的______

（3）量取10mL某液體時(shí)，如果俯視量筒的刻度（其他操作無誤），則所量取液體的體積______10mL（選填“>”“<”或“=”）。

（4）固體藥品通常存放在__________里（儀器名稱），取用粉末固體藥品一般使用________（儀器名稱）。

（5）給物質(zhì)加熱使用酒精燈火焰的______焰。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是 （填序號(hào)）。

A、蒸餾水 B、河水 C、自來水

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是 ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

（3）某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是 。

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是 （填化學(xué)式）。

（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所使用的一些裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出圖甲中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱__。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是__。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置D檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作是_____。

（4）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F中的現(xiàn)象是____；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（5）甲烷(CH4)是一種無色無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體加熱制得。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào)，下同)，收集裝置是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn)(見圖2)，選用容積為30 mL的18 × 180 mm的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收到了良好的效果(夾持裝置未畫出)。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖1、圖2的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題:

（1）某同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于五分之一，原因可能是____________________。

（2）圖2實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈;

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾;

③將足量紅磷平裝入試管中，將注射器活塞置于10 mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再用彈簧夾夾緊橡皮管;

④讀取注射器活塞處的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____________(填序號(hào))。

（3）圖2實(shí)驗(yàn)中，注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移至約___________mL刻度處才停止，若上述步驟③中未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，則實(shí)驗(yàn)過程中針筒注射器的活塞將怎么移動(dòng)_________________，最終活塞停在______mL刻度處。

（4）對(duì)照?qǐng)D1實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是(回答一點(diǎn)即可)________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：

（1）石灰石主要成分的化學(xué)式為 。

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 。

（3）過篩的目的是攔截 （填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。

（4）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是 ( )

A.鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光

B.2g H2與18g O2充分反應(yīng)可生成20g水，這符合質(zhì)量守恒定律

C.一氧化碳燃燒，反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比v(CO)：v(O2)：=2：1

D.二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

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