【題目】“分子”“原子”“離子”“元素”與物質(zhì)之間存在“構(gòu)成”或“組成”關(guān)系.
(1)在水、汞、過氧化氫和氯化鈉四種物質(zhì)中,汞由構(gòu)成,氯化鈉由構(gòu)成,過氧化氫由組成;保持水分化學性質(zhì)的最小粒子是(各空要填寫具體名稱).
(2)蔗糖是貯藏在某些植物(如蔗糖、甜菜等)中的糖,其化學式為C12H22O11 , 它由種元素組成,每個蔗糖分子由個原子構(gòu)成.
(3)A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.A原子的化學性質(zhì)與B、C、D中(填字母)粒子的化學性質(zhì)相似.D中,數(shù)值X=

【答案】
(1)原子;鈉離子和氯離子;氫元素和氧元素;水分子
(2)三;45
(3)B;8
【解析】解:(1)汞是由汞原子構(gòu)成的;氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;過氧化氫由 氫元素和氧元素組成;保持水分化學性質(zhì)的最小粒子是水分子;(2)蔗糖是由碳、氫和氧三種元素組成的.一個蔗糖分子是由12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子構(gòu)成的,則每個蔗糖分子共有45個原子.(3)決定元素的化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學性質(zhì)與B粒子化學性質(zhì)相似.故填:B.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故18=2+8+X,X=8,故填:8;答案:(1)汞原子;鈉離子和氯離子; 氫元素和氧元素; 水分子;(2)三; 45;(3)B; 8.

練習冊系列答案
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A.液體肥皂(9.5~10.5)
B.菠蘿汁(3.3~5.2)
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【題目】中國科學技術(shù)名詞審定委員會已確定第116號元素Lv的名稱為鉝。已知一種鉝原子的中子數(shù)為173,下列關(guān)于該原子的說法錯誤的是( )
A.質(zhì)子數(shù)為116
B.核電荷數(shù)為116
C.核外電子數(shù)為173
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【題目】下列各組中的化學式與俗名、學名能表示同一種物質(zhì)的是( )
A.Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣
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【題目】下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是( )
A.木炭粉與氧化銅共熱
B.澄清石灰水滴入稀鹽酸中
C.活性炭加入紅墨水中,振蕩
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液

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【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,將水面以上的容積分五等份,并做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.將燃燒匙內(nèi)足量的點燃后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(2)待燃燒匙中可燃物熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
(3)加熱煮沸含有可溶性雜質(zhì)的天然水,在盛水的器具內(nèi)壁上會有水垢生成,則這種煮沸前的水是(填“軟水”或“硬水”).
(4)下列對有關(guān)水資源認識的敘述中,錯誤的是
A.水體污染加劇了淡水資源危機
B.節(jié)約用水水每個公民應(yīng)盡的義務(wù)
C.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
D.天津?qū)贅O度缺水的地區(qū),可以考慮通過海水淡化來解決用水問題.

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【題目】下列圖示中的有關(guān)實驗操作正確的是(
A.除鹽水的過濾
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C.向燃著的酒精燈中添加酒精
D.量取液體

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【題目】人們常說“鈣奶補鈣”、“碘鹽補碘”,這里的“鈣”、“碘”指的是( )
A.原子
B.分子
C.離子
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【題目】某校初三化學興趣小組對惠州西湖水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的研究調(diào)查.

(1)取回水樣,靜置后過濾.在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有、漏斗和玻璃棒.
(2)若要測定惠州西湖的水的酸堿度,最適宜的是(填字母)
A.紫色石蕊試液
B.pH試紙
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(3)在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)
A.食醋
B.肥皂液
C.汽水
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(4)水是生命之源.看到右上側(cè)漫畫,你的感想是:(用一句話解讀漫畫).

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