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【題目】下列說法正確的是

A．所有的化學反應都符合質量守恒定律

B．配平化學方程式可以改變化學式中各組成元素右下角的數字

C．原子團在化學反應中是不能拆開的

D．化學方程式中的↓表示生成物是固體，所以在只要生成物是固體就必須標↓

【答案】A

【解析】A、因化學反應前后物質的總質量不變，則所有的化學反應都符合質量守恒定律，故A正確；

B、在配平化學反應時在改變化學式前面的數字，因物質的組成固定，則不能改變化學式中組成元素右下角的數字，故B錯誤；

C、因在化學反應前后物質發(fā)生變化，則原子團可能變化，即原子團在化學反應中可能拆開，故C錯誤；

D、根據化學反應方程式的書寫的要求，在反應前有固體的，在反應后也有固體，則不需要標↓，故D錯誤；

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按物質的組成分類，化學上可以將化肥硫酸銨分類為（ ）

A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）用如圖所示裝置，在常溫下，分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗．已知：白磷的著火點為40℃．

內容

步驟

【實驗1】研究燃燒條件

【實驗2】研究氧氣性質

Ⅰ

燒杯中盛有80℃的熱水，

分別在燃燒匙和燒杯中導 管口放置一小塊白磷，塞 緊瓶塞

燒杯中盛有NaOH溶液，

燃燒匙中放入木炭 點燃木炭后，迅速將燃燒 匙伸入瓶中，塞緊瓶塞

Ⅱ

推入適量H2O2 溶液

推入適量H2O2 溶液

（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為 ．

（2）實驗1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是 ；

推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現象是 ．

（3）實驗2中，推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質是 ；木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．該實驗中，集氣瓶內壓強的變化過程是 ．

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【題目】含磷洗滌劑因含Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境，Na5P3O10中磷元素的化合價為

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

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【題目】請根據如下實驗裝置示意圖（箭頭表示氣體的進出方向），回答下列有關問題。

（1）儀器①的名稱是_________________；儀器②的名稱是_________________。

（2）裝置A中存在的錯誤是___________________________________________。

（3）裝置B中的X氣體化學式可以是___________________________________。

（4）裝置C中玻璃棒攪拌的目的是_________________________________________。

（5）裝置D中的錯誤會導致的后果是_______________________________________。

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【題目】在粗鹽提純的實驗中，若過濾后濾液仍渾濁，下列原因中不正確的是（ ）

A.濾紙破了

B.液面高于濾紙邊緣

C.漏斗下端沒有緊靠燒杯內壁

D.承接濾液的燒杯沒洗干凈

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【題目】粗鹽提純的操作步驟有：①溶解、②過濾、③蒸發(fā)、④計算產率，正確的順序是（ ）

A.①②③④ B.②①③④

C.①③②④ D.④②③①

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題：

（1）氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。

（2）氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。

（3）將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。

（4）將此裝置倒置后，氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。

（5）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從 端進入。

（6）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從 端進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質質量分數，取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中，然后進行如圖所示的實驗．請計算：

①反應后產生氣體的物質的量 ⑴ 。

②該過氧化氫溶液的溶質質量分數 ⑵ 。（請根據化學方程式列式計算）

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