實驗操作 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論步驟 |
步驟1:用四支試管,各取少量四種溶液,分別滴加紫色石蕊試液. | 一支試管溶液由無色變成紅色,則原溶液是 ______.其余三支試管溶液變藍(lán). |
步驟2:另用三支試管,各取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟1檢驗出的溶液. | 一支試管溶液中有氣泡放出,則原溶液是 ______溶液.其余兩支試管無明顯現(xiàn)象. |
步驟3:另用兩支試管,各取少量未確定的兩種溶液,分別______. | ______反應(yīng)的化學(xué)方程式為______. |
同學(xué) | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
小峰 | 一支試管溶液中有氣泡放出,其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象. | 所滴加的溶液是稀鹽酸. |
小偉 | 一支試管溶液中有白色沉淀,其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象 | 所滴加的是Na2CO3溶液. |
小明 | 三支試管溶液中都無現(xiàn)象. | 所滴加的是NaOH溶液. |
稀鹽酸 | Ca(OH)2 | NaOH | Na2CO3 | |
稀鹽酸 | ---- | 不反應(yīng) | 反應(yīng)生成了水 | 生成了氣體 |
Ca(OH)2 | 反應(yīng)生成水 | ------ | 不反應(yīng) | 生成了沉淀 |
NaOH | 反應(yīng)生成水 | 不反應(yīng) | ------ | 不反應(yīng) |
Na2CO3 | 生成了氣體 | 生成沉淀 | 不反應(yīng) | ------ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
氣體 | 試劑 | 現(xiàn)象 | 備注 |
水蒸氣 | 無水硫酸銅(白色固體) | 白色固體變成藍(lán)色 | 其它氣體 無此現(xiàn)象 |
二氧化硫 | 品紅溶液(紅色) | 溶液的紅色褪去 |
儀器裝置 | 試劑 |
濃硫酸、澄清石灰水、 無水硫酸銅(白色固體)、 品紅溶液、氫氧化鈉固體. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
部分性質(zhì) | 生理作用 | |
維生素C 化學(xué)式:C6H806 |
無色晶體,易溶于水;在酸性溶液 中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化… |
促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對 疾病的抵抗能力… |
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科目:初中化學(xué) 來源:2009年安徽省巢湖市黃麓中心學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論步驟 |
步驟1:用四支試管,各取少量四種溶液,分別滴加紫色石蕊試液. | 一支試管溶液由無色變成紅色,則原溶液是 .其余三支試管溶液變藍(lán). |
步驟2:另用三支試管,各取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟1檢驗出的溶液. | 一支試管溶液中有氣泡放出,則原溶液是 溶液.其余兩支試管無明顯現(xiàn)象. |
步驟3:另用兩支試管,各取少量未確定的兩種溶液,分別. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為. |
同學(xué) | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
小峰 | 一支試管溶液中有氣泡放出,其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象. | 所滴加的溶液是稀鹽酸. |
小偉 | 一支試管溶液中有白色沉淀,其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象 | 所滴加的是Na2CO3溶液. |
小明 | 三支試管溶液中都無現(xiàn)象. | 所滴加的是NaOH溶液. |
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