(14分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成            色。
(2)依據(jù)反應(yīng)②說(shuō)明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
                                
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為:           ,反應(yīng)類型為         ;從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的微觀粒子有                。在圖2所示的反應(yīng)過(guò)程中,小明對(duì)反應(yīng)溶液的pH進(jìn)行了三次測(cè)定,當(dāng)溶液pH=10時(shí),溶液中溶質(zhì)為                    (填化學(xué)式,下同);pH=7時(shí),溶質(zhì)為                ;pH=3時(shí),溶質(zhì)為                             。

(4)為了驗(yàn)證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是          ,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
                                                 。
  ⑴紅  (2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)2NaOH + H2SO4== Na2SO4+H2O   復(fù)分解(中和)反應(yīng)    Na+ SO42
Na2SO4 NaOH ;Na2SO4 ;Na2SO4  H2SO4
(4)CuSO4    2NaOH + CuSO4="=" Cu(OH)2↓+ Na2SO4             (其他答案合理給分)

試題分析:(1)無(wú)色酚酞遇堿變紅色,故填:紅;
(2)氫氧化鈉能與空氣二氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和水,而變質(zhì),故應(yīng)密封保存,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)由圖2可知,容器中是氫氧根離子和鈉離子,加入的是硫酸根離子和氫離子,所以反應(yīng)物是氫氧化鈉和硫酸,生成物中有鈉離子、硫酸根離子和水分子,所以生成物是硫酸鈉和水,其化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;由圖可知,反應(yīng)前后鈉離子、硫酸根離子沒(méi)有發(fā)生變化;當(dāng)溶液PH=10時(shí),溶液呈堿性,溶液應(yīng)為NaOH溶液;當(dāng)溶液PH=7時(shí),溶液呈中性,溶液應(yīng)為NaCl;當(dāng)溶液PH=3時(shí),溶液呈酸性,溶液應(yīng)為H2SO4;
(4)反應(yīng)④是鹽和氫氧化鈉反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和硫酸鈉,滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件,符合要求,其化學(xué)方程式為2NaOH + CuSO4="=" Cu(OH)2↓+ Na2SO4。
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析圖示所表示的反應(yīng)的實(shí)質(zhì),然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行解答。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)露置于空氣中,質(zhì)量不變的是
A.石灰水B.氯化鈉C.濃鹽酸D.濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)有A~E五種稀溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液中的一種,請(qǐng)根據(jù)一下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題。
Ⅰ.將適量A分別滴入少量的B、C、D、E中,均沒(méi)有明顯現(xiàn)象;
Ⅱ.將適量B分別滴入少量的A、C、D、E中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒(méi)有明顯現(xiàn)象;
Ⅲ.將適量D分別滴入少量的A、B、C、E中,均沒(méi)有明顯現(xiàn)象。
⑴根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能判斷出的液體是                (填字母及對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。
⑵對(duì)還沒(méi)有確定的液體,下列幾種鑒別方法中,正確的是       (填序號(hào))。
A.分別滴加稀鹽酸        B.分別通入CO2
C.分別滴加少量水        D.分別滴加無(wú)色酚酞溶液
⑶從上述溶液中任選兩種,將其混合后溶液質(zhì)量減輕的所有組合是       (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表中的選項(xiàng)符合右圖所示曲線的是

選項(xiàng)
橫坐標(biāo)
縱坐標(biāo)
A
向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量
產(chǎn)生氫氣的體積
B
向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
C
一定量的銅粉在空氣中加熱的時(shí)間
反應(yīng)后固體的總質(zhì)量
D
在一定溫度下,向一定量的水中加入食鹽晶體的質(zhì)量
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用一種試劑鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液,應(yīng)選用的試劑是
A.碳酸鈉溶液B.紫色石蕊溶液
C.稀硫酸D.無(wú)色酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從“A二氧化碳 B氫氧化鈉 C熟石灰 D尿素  E鹽酸”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))
(1)用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是           ;(2)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)        ;
(3)用于金屬除銹的重要化工原料           ;(4)改良酸性土壤的物質(zhì)            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列4個(gè)示意圖分別表示對(duì)應(yīng)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中正確的是    

A                   B                    C                  D
A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量
B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測(cè)定生成氣體的質(zhì)量
C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測(cè)定溶液中鐵元素的質(zhì)量
D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測(cè)定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將適量的下列物質(zhì)溶解于水,會(huì)使溶液的溫度顯著降低的是
A.濃硫酸B.硝酸銨C.燒堿D.蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是
A.鋼鐵在空氣中生銹B.碳酸氫銨露置在空氣中質(zhì)量減小
C.燒堿固體在空氣中潮解、變質(zhì)D.生石灰在空氣中變質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案