【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 濾渣a中一定有CaCO3,可能有Mg(OH)2、一定不存在BaSO4
B. 白色沉淀b為BaCO3
C. 根據(jù)題中數(shù)據(jù),可準(zhǔn)確計(jì)算出該樣品中各成分的質(zhì)量
D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是NaOH
【答案】B
【解析】
解:A、樣品溶于水得到濾渣1.5g,能夠全部溶于稀鹽酸,且產(chǎn)生0.44g的二氧化碳,說(shuō)明沉淀一定含有碳酸鈣,一定沒(méi)有硫酸鋇;
設(shè)產(chǎn)生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x
x=1g<1.5g,因此沉淀還有氫氧化鎂,所以沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂,故A錯(cuò)誤;
B、濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀,說(shuō)明是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,故B正確;
C、根據(jù)題中數(shù)據(jù),不能準(zhǔn)確計(jì)算出該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;
D、若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,可以知道沉淀a一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀,不一定含有氫氧化鎂沉淀,因此無(wú)法確定氯化鎂的存在,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】資料①:濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3),氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體; 資料②:氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小,其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。
如圖所示,燒瓶A中盛有濃鹽酸,燒瓶B中盛有濃氨水,在長(zhǎng)玻璃管外壁上用記號(hào)筆做了d、e、f三個(gè)標(biāo)記。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)打開(kāi)開(kāi)關(guān)a、b,一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙,此現(xiàn)象能說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是________。
(3)你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是________(選填“d”“e”或“f”),理由是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),氯化鈉的溶解度_____(填“>”“=”或“<”)硝酸鉀的溶解度。
(2)要將氯化鈉從其溶液中提取出來(lái),應(yīng)采用的方法是_____。
(3)要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,除增加溶質(zhì)還可采用的一種方法是_____。
(4)t2℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是張南同學(xué)所在的化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),他們?cè)谔骄?/span>Ba(OH)2溶液所具有某些化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲過(guò)濾后的濾液和乙試管中的溶液都倒入同一個(gè)燒杯中,觀察到只有白色沉淀產(chǎn)生的現(xiàn)象,由此推知甲試管中溶液的溶質(zhì)為_____(化學(xué)式),將燒杯中的沉淀濾去,得到濾液。
(提出問(wèn)題)燒杯中濾液的溶質(zhì)成分中含有哪些離子?
(猜想與假設(shè))張南同學(xué)猜想是:Na+、C1﹣、Ba2+
小崗?fù)瑢W(xué)猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+
小南同學(xué)猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣
(3)你猜想的溶質(zhì)離子成分是_____(只填一種情況,填離子符號(hào),不和題中其它成份情況重復(fù))。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
(4)張南同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加少量硫酸鈉溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:自己的猜想正確,小南猜想不正確。小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為張南同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確。請(qǐng)對(duì)張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及得出的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。
(5)小崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行了自己的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),取少量燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加硫酸銅溶液,觀察到有白色和藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:其溶質(zhì)離子成分是_____(填離子符號(hào))。
(反思與總結(jié))
(6)張南、小崗兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)所選用的試劑不同,得出結(jié)論也不相同,由兩位同學(xué)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出:在驗(yàn)證猜想的溶液中溶質(zhì)離子成分時(shí),所選試劑要求是_____,就能一次性驗(yàn)證溶質(zhì)離子成分。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源.
(1)利用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可以凈化水.利用活性炭的_____性凈化水.
(2)生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,電解水的化學(xué)方程式為_____該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成.
(4)下列做法符合節(jié)約保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào)).
A用流水洗衣服
B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中
C工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖所示,下列說(shuō)法正確是( 。
A. 蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)僅含氧氣
B. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法繼續(xù)燃燒
C. 蠟燭燃燒產(chǎn)生的白煙是水蒸氣
D. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.②③屬于同種元素 B.②④的化學(xué)性質(zhì)相同
C.②的符號(hào)為Al+3 D.①③形成的化合物是MgF2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題。
(1)蔥油酥是我省傳統(tǒng)特色小吃。根據(jù)圖1回答下列問(wèn)題:
①蔥油酥的主要成分是面粉,面粉為人體提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有_____(填“蛋白質(zhì)”或“糖類”)。在烘焙時(shí),會(huì)使用以_______(填化學(xué)式)為主要成分的發(fā)酵粉。
②蔥油酥的配料中還有大蔥,大蔥中有豐富的維生素、鐵、磷等礦物質(zhì),“鐵”是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素,缺鐵易_________。
(2)圖2是我國(guó)第一艘自主設(shè)計(jì)和建造的航母001A號(hào),其中使用了許多新材料和新技術(shù)。
①船體表面噴漆不僅美觀,而且可以有效防止與___________接觸而生銹。
②制造優(yōu)質(zhì)鋼材首先煉鐵,在煉鐵時(shí)投入高爐中的固體原料有赤鐵礦、石灰石和________。高爐煉鐵的原理是_________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮原子____________。 (2)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_____________。
(3)2個(gè)鈣離子____________。 (4)2個(gè)五氧化二磷分子______________。
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________。
(6)地殼中元素種類達(dá)90余種,其中含量最多的元素是__________,含量最多的金屬元素是__________,寫(xiě)出這兩種元素形成的化合物的化學(xué)式______________。
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