如圖表示電解水的簡易裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中用到的電源是______,并在圖中標(biāo)出電源正負(fù)極;
(2)電解水的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng),電解水一段時(shí)間后,試管乙中收集到的氣是______,檢驗(yàn)乙試管中氣體的方法是______.
(1)電解水通入的是直流電,負(fù)極生成氫氣,正極生成氧氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,據(jù)圖可以看出,甲試管內(nèi)氣體體積大,是氫氣,與電源負(fù)極相連,乙試管內(nèi)氣體體積小,是氧氣,與電源正極相連,故填:直流電,
(2)電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)是分解反應(yīng),乙試管內(nèi)收集到的是氧氣,檢驗(yàn)氧氣使用帶火星的木條,故填:2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑,分解反應(yīng),氧氣,使用帶火星的木條.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)水通直流電,可以觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)      ,正負(fù)兩極所產(chǎn)生的氣體體積比為      ;用燃著的木條檢驗(yàn)負(fù)極所產(chǎn)生的氣體,可觀察到的現(xiàn)象是      
      ,說明該氣體具有        性。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)水是重要的自然資源。

(1)水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由________元素和________元素組成。
(2)右圖是水分子分解示意圖,這一化學(xué)變化中的最小粒子是________(填標(biāo)號(hào))。
A.水分子B.氫分子
C.氧分子D.氫原子和氧原子
(3)生活中,可用________來區(qū)分硬水和軟水,通過________可以降低水的硬度。
(4)節(jié)約用水,從我做起。請(qǐng)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的一種做法:

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

2010年3月22日世界水日之主題——關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用,請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是        。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用     來區(qū)分硬水和軟水,常用     的方法來降低水的硬度。
(3)下圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式           。

(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是         (填序號(hào))
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小強(qiáng)通過計(jì)算知道,電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但通過實(shí)驗(yàn)所得的體積比略大于2:1。針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),小強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)行下列探究,其中不可取的是--------------------------------------------(   )
A.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
B.實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和理論上的差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
C.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水
D.查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水資源是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的重要自然資源
(1)如圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,試管______(填字母)中收集到的氣體是氫氣
(2)純凈的水屬于______(選填“單質(zhì)”或“化合物”)
(3)下列做法不利于節(jié)約用水的是______(填字母,答案不唯一)
A.減少使用洗潔精   B.推廣使用節(jié)水水龍頭 
C.用大水漫灌的方法澆灌草坪 D.洗手擦肥皂時(shí),開著水龍頭.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某學(xué)生用截?cái)嘁话氲拇笏芰掀考板冦t別針等材料自制的電解水的裝置.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)其所用電源為______電,由圖可知A端為______極.
(2)與A端相連接的試管中得到的氣體是______,可用______來檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在直流電的作用下,水會(huì)發(fā)生分解,電源正極產(chǎn)生______;負(fù)極生成______.其微觀本質(zhì)是水分子分解成______,每兩個(gè)氧原子結(jié)合生成______,每兩個(gè)氫原子結(jié)合生成______,所以說化學(xué)變化中的最小粒子是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下列裝置是一種改進(jìn)的用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______
(2)根據(jù)裝置B中出現(xiàn)的現(xiàn)象,可以判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則裝置B中的試劑是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)裝置C的作用是______.
(4)收集在裝置C中集氣瓶里的氣體是______,該氣體應(yīng)怎樣處理______.

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