【題目】碳和碳的氧化物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)如圖所示(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“……”表示相互能反應(yīng))。下列說法中正確的是(　　　　)

A. 反應(yīng)①是放熱反應(yīng)

B. 反應(yīng)③的類型為置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)⑦可用于檢驗(yàn)二氧化碳

D. ⑤⑥的反應(yīng)可用酚酞溶液驗(yàn)證

【答案】C

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、反應(yīng)①是放熱反應(yīng)，碳充分燃燒生成二氧化碳，屬于放熱反應(yīng)，碳還原氧化銅生成二氧化碳，屬于吸熱反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)③的類型不是置換反應(yīng)，一氧化碳燃燒生成二氧化碳屬于化合反應(yīng)，一氧化碳還原金屬氧化物，屬于氧化還原反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)⑦可用于檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳通入石灰水生成碳酸鈣沉淀，石灰水變渾濁，這是我們檢驗(yàn)二氧化碳常用的方法，故C正確；D、⑤⑥的反應(yīng)可用酚酞溶液驗(yàn)證，碳酸呈酸性，酚酞遇酸不變色，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛∶碳和碳的氧化物是我們經(jīng)常必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，往往用于推斷題。掌握碳和碳的氧化物的性質(zhì)是順利完成本題的重要前提。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一無色氣體，可能是由CO、CO2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為確定其組成，小明同學(xué)按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

①若觀察到________現(xiàn)象,說明氧化銅發(fā)生了還原反應(yīng)，證明原無色氣體中一定含有一氧化碳。寫出裝置A中的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。

②若觀察到B中無水硫酸銅不變色，則無色氣體中一定不含___________。

③若觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出C裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。由此現(xiàn)象，并不能確定原無色氣體中有二氧化碳，理由是______________。

④從保護(hù)環(huán)境的角度分析，本實(shí)驗(yàn)的不足是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)所表示的含義：

① 3個(gè)氫原子___________； ② 2O2____________； ③ 2個(gè)鋁離子__________；

④ +4價(jià)錳的氧化物_______； ⑤ 碳酸鈉______； ⑥ 氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2_________；

⑦ 氯化鋇中的陰離子_____ ； ⑧ 保持水分子化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦(Ti)因?yàn)榫哂性S多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注．金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三種金屬.工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示。

【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)．

(1)操作2的名稱是________．

(2)工藝流程中，水解屬于________變化．(填“物理”或“化學(xué)”)

(3)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中，用金屬鎂Mg與TiCl4反應(yīng)生成Ti和氯化鎂的化學(xué)方程式為________________________________，氬氣的作用是______________________。

(4)某化學(xué)興趣小組對(duì)Mg、Ti、Ag的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸中，觀察現(xiàn)象．根據(jù)如表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填空：

Ti

Mg

Ag

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡速度緩慢

產(chǎn)生氣泡速度快

無任何現(xiàn)象

【結(jié)論】三種金屬的活動(dòng)性順序________，寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切。

（1）下圖為探究金屬的化學(xué)性質(zhì)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)�；卮鹣铝袉栴}：

①寫出溶液變藍(lán)的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

②由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋饘俚幕顒?dòng)性順序是_________________（寫兩組）。

（2）21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)，利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如下：

①該工藝流程所使用的原料中，屬于氧化物的是_____________。

②反應(yīng)Ⅱ可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg高溫Ti+2MgCl2，該反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，原因是________________。

③該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究，按要求答題。

（1）儀器m的名稱是_________，圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（2）若要圖B中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是______（填序號(hào)）。

A．空氣 b．氧氣 c．氫氣

（3）往圖C中的試管通入CO2，當(dāng)出現(xiàn)_________現(xiàn)象，表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。

（4）向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，可觀察到瓶子變癟。若使塑料軟瓶恢復(fù)原狀，可用注射器向瓶中注入過量的_________（填試劑名稱）充分反應(yīng)即可，反應(yīng)完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是_________（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。

I．鐵的應(yīng)用

（1）下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_________________

A．鐵鉗 B．鐵鍋 C．刀具

（2）“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因?yàn)樗芪湛諝庵械?/span>_______。

II．鐵的冶煉

工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從氧化物中還原出來。請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式：______________；

（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能____________。

Ⅲ．鐵的活動(dòng)性探究

現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究．

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【作出猜想】

①只有Zn(NO3)2

②有Zn(NO3)2、AgNO3

③有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2

④有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3

【交流討論】不合理的猜想是_______（填標(biāo)號(hào)），其理由是__________

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)如表中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象，完成表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體B，滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想__，

固體B中的金屬成分有________種．

Ⅳ．生鐵中鐵含量的測定

某課外興趣小組測定生鐵（含雜質(zhì)的鐵，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸）中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)∥宸輼悠罚謩e加稀硫酸反應(yīng)．測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

取樣品質(zhì)量（g）

30.0

30.0

30.0

30.0

30.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

50.0

100.0

150.0

200.0

250.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0.2

a

0.6

0.8

0.9

（1）a的數(shù)值為_______________．

（2）第5次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_________________．

（3）列式計(jì)算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________。

（4）所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

①P點(diǎn)表示 t1℃時(shí)，____物質(zhì)的溶解度相等；

②t1℃時(shí)，15 g B 物質(zhì)投入50 g 水中，充分溶解，所得溶液為__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)；

③室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3固體并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是__________；

④將 A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液從 t2 ℃降溫到 t1 ℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是__________(填序號(hào))。

a．A＞B＞C 　b. B＞A＞C 　　c. B＞A＝C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)做如下圖所示探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，無明顯現(xiàn)象；再向其中滴加濃氨水，溶液變紅色。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有_____________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ：(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：________________。

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要？________理由是________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案