【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)

（1）寫出指定儀器的名稱：①________________；②________________；裝置C中試管口略向下傾斜的原因是__________________。

（2）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_____ (填“a”或“b”)端管口通入。

【答案】試管 集氣瓶 防止加熱時冷凝水倒流引起試管炸裂 A b

【解析】

（1）儀器①的名稱是試管，儀器②的名稱是集氣瓶，裝置C中試管口略向下傾斜的原因是防止加熱時冷凝水倒流引起試管炸裂；

（4）根據(jù)“實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱�？蛇x用的發(fā)生裝置是A、B，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A，因為注射器可以控制反應(yīng)的速度；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（短）管進(jìn)入，因為乙炔的密度比水小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小慶同學(xué)欲探究“二氧化碳溶于水的過程中，有沒有發(fā)生化學(xué)變化”，他按下圖進(jìn)行實驗：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花．(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸；(Ⅱ)第二朵小花噴上水；(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中；(Ⅳ)第四朵小花噴上水后放置一會兒，再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中．觀察四朵花的顏色變化．(Ⅴ)(圖略)然后將第四朵小花取出小心加熱，觀察現(xiàn)象．

請簡要回答：(1)在實驗中，小慶同學(xué)在觀察四朵花的顏色變化時，發(fā)現(xiàn)(Ⅲ)、(Ⅳ)和(Ⅴ)中花的顏色是如何變化的？請指出：(Ⅲ)、____(Ⅳ)、_____(Ⅴ)、_____。

(2)小慶的同學(xué)小麗研究了小慶的如上實驗后，她認(rèn)為在(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)和(Ⅴ)這五個實驗中，有一個是多余的．你同意她的觀點嗎？______(填“同意”或“不同意”)；若同意，請指出是哪一個？_________

(3)用化學(xué)方程式表示(Ⅳ)中所發(fā)生的變化 _______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請回憶課堂上與同學(xué)們討論的下列問題：

（1）實驗室熄滅酒精燈嚴(yán)禁用最吹滅，只能用燈帽蓋滅。利的用滅火的原理是_____________。

（2）某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，她查閱資料知：白磷、紅磷的著火點分別為40℃、240℃。她如圖所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到銅片上白磷燃燒，紅磷和熱水中的白磷不燃燒。根據(jù)實驗得出物質(zhì)燃燒的條件是①可燃物；②_________________；③____________________。

（3）要使熱水中的白磷燃燒，可采用的方法________________。

（4）寫出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題。

（1）該保健品的主要功能是______________________，其主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是__________(填化學(xué)式) ；參與鈣的代謝，促進(jìn)其吸收的物質(zhì)成分是_____________；礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的__________元素（填“微量”或“常量”）。

（2）每片中鈣元素的質(zhì)量是__________g。

（3）中國營養(yǎng)學(xué)會建議：成人平均每天所需鈣量為800毫克，假設(shè)其中的四分之三由該鈣片提供，則一個成年人一天服用該鈣片_________片。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C組成元素相同，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

（1）請寫出G的化學(xué)符號：___________________。

（2）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：

①B→F_____________________________；

②C→B+H___________________________；

③A→B+C__________________，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】哈爾濱地鐵 2 號、3 號線建成后，為市區(qū)居民的出行會帶來更大的便利，為哈市今后的經(jīng)濟發(fā)展起到積極的推動作用，下列敘述正確的是（ ）

A. 地鐵站墻壁上刷的乳膠漆主要原料是乳濁液

B. 地鐵站使用的玻璃屬于金屬材料

C. 地鐵站鋪地的大理石俗稱碳酸鈣

D. 地鐵用的鋼是抗腐蝕性好的不銹鋼軌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體，請回答問題。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是_____（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）實驗室可用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是_____。

（4）F裝置常用于干燥、收集某氣體，該氣體具有的性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（題文）能用于實驗室制取CO2，并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案