【題目】硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為﹣1)是一種安全車載氫源.有關(guān)說法正確的是( )
A.硼元素的化合價為+3B.只含一種非金屬元素
C.Na、B、H 三種元素的質(zhì)量比為 1:1:4D.含 2 個氫分子
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(如圖),同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體.
(1)請寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式;
(2)同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,有人認為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律.你認為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是:
(3)小紅按右下圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體.
【提出問題】黃色固體是什么?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)產(chǎn)生黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實驗探究】請設(shè)計實驗,驗證猜想
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
(4)【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價是; ②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2 , 合理的解釋是: .
③同學(xué)們又聯(lián)想到氯氣在氧氣中能夠燃燒,于是對燃燒條件又有了新的認識: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是()
A.明礬可以使水中懸浮物迅速沉降
B.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度
C.用濾紙鑒別硬水和軟水
D.軟水是純凈物,硬水是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向密閉的容器中通入氧氣(含 3a 個氧分子)和一氧化氮(含 4a 個一氧化氮分子)氣體,已知發(fā)生 如下反應(yīng):2NO+O2═2NO2,最終容器內(nèi)氧原子和氮原子個數(shù)之比為( 。
A.4 :1B.2 :1C.3 :2D.5 :2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)
A 濃硫酸 B 磷酸鈣 C 生石灰 D 活性炭 E 硝酸鉀 F 碳酸鈉
(1)可作為廚房油污清潔劑的是_____。
(2)用作防毒面具中的濾毒劑的是_____。
(3)常用于食品包裝內(nèi)作干燥劑的是_____。
(4)可作復(fù)合肥的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下面四個常見的化學(xué)反應(yīng)進行對比分析:
分解反應(yīng):2KMnO4K2MrO4+MnO2+ O2↑ 置換反應(yīng):2CuO+C2Cu+CO2↑
復(fù)分解反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 化合反應(yīng):2H2+O22H2O
請從以下各項中選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,用對應(yīng)的序號填空:
①元素的種類;②原子的種類;③原子的個數(shù);④分子的種類; ⑤物質(zhì)的組成(或結(jié)構(gòu));
⑥物質(zhì)的總質(zhì)量;⑦元素的化合價
在化學(xué)反應(yīng)過程中,一定發(fā)生變化的是______;可能發(fā)生變化的是______。
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