【題目】葡萄糖在人體組織中在酶作用下緩慢氧化放出熱量,這是人類生命活動所需要的重要來源之一.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
【解析】解:葡萄糖與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,并釋放出能量. 故填:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空
(1)2個亞鐵離子
(2)硅元素
(3)草酸鈣(CaC2O4)中碳元素的化合價是

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【題目】實驗室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2 , 以上操作按由先至后的順序排列正確的是(
A.①②③④⑤⑥
B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥
D.③①②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是元素周期表的部分信息,請讀表回答:
(1)以8號元素為例,寫出元素周期表提供的信息;(任答一點)
(2)圖2表示一種元素的兩種粒子,判斷它們屬于同一種元素的依據(jù)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保護(hù)水土資源人人有責(zé),為了測定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗操作:
(1)該操作的名稱是 , 該實驗還應(yīng)補充的儀器名稱是 , 其作用是
(2)補充上述儀器后,該實驗還有兩處錯誤: ①過濾時濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;

(3)改正錯誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因①;② . (答兩點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)寫出裝置圖中儀器名稱① , ②
(2)簡述如何檢驗裝置①的氣密性:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把雞蛋放在下列某物質(zhì)中.可以制作“無殼雞蛋”.該物質(zhì)是(
A.食鹽
B.白酒
C.食醋
D.醬油

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【題目】日本大地震后,我國救援人員出發(fā)時攜帶了大量過氧乙酸進(jìn)行消毒.過氧乙酸分子模型如圖,下列說法正確的是(
A.過氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的
B.一個過氧乙酸分子中的質(zhì)子數(shù)是60
C.過氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為1:2
D.過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食鹽中加碘,這里的“碘”應(yīng)理解為(
A.元素
B.分子
C.原子
D.離子

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