【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)中能量的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.燃燒都是放熱的反應(yīng)

B.電解水的過(guò)程是吸收能量的

C.條件是高溫的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

D.有的化學(xué)反應(yīng)中能量的變化不是很明顯

【答案】C

【解析】

A、燃燒反應(yīng)放出大量的熱，都是放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；

B、水通電后分解生成氫氣和氧氣，消耗了電能，是吸收能量的，故選項(xiàng)正確；

C、有些放熱反應(yīng)需在高溫下進(jìn)行，例如鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵是一個(gè)放熱反應(yīng)，常用于焊接鋼軌，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、有的化學(xué)反應(yīng)中能量的變化不是很明顯，如食物的緩慢氧化，鐵生銹等，故選項(xiàng)正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法正確的是（　�。�

A.用聚乙烯保鮮膜包裝生鮮食品

B.利用活性炭的過(guò)濾和吸附作用將硬水軟化

C.電線(xiàn)短路引起的火災(zāi)用水撲滅

D.用食鹽水長(zhǎng)時(shí)間浸泡鐵鍋以防止其生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】防火、滅火、自救等安全知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該了解的生活常識(shí)。下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

B.乘坐公共交通工具攜帶酒精

C.火場(chǎng)逃生時(shí)在有煙霧的地方匍匐前進(jìn)

D.液化氣著火，首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門(mén)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不隨水的質(zhì)量改變的是（　�。�

A.物質(zhì)的溶解度B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.溶液的 pH 值D.飽和溶液的狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于可回收垃圾的是（　　）

A.飲料瓶B.廢棄的樹(shù)葉C.煙頭D.廢舊熒光燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)用途中，主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.活性炭吸附冰箱里的異味B.食醋清洗熱水壺內(nèi)的水垢

C.干冰用于人工降雨D.銅絲制作導(dǎo)線(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）

A.2個(gè)氯原子：Cl2B.3個(gè)一氧化氮分子：3NO

C.5個(gè)鐵離子：5Fe2+D.硝酸銨：NH3NO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.在實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集二氧化碳時(shí)，用燃著的木條放入集氣瓶?jī)?nèi)驗(yàn)滿(mǎn)

B.用活性炭可以降低水的硬度

C.空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成

D.金剛石和石墨都由碳元素組成，其性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)，分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A．同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料

C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案