【題目】下列圖示是化學(xué)概念之間關(guān)系的形象表示，不正確的是（ ）

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

【答案】AC

【解析】

A、混合物是由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成，化合物是由兩種或者兩種以上元素組成的純凈物，所以化合物屬于純凈物，混合物和純凈物是并列關(guān)系，故A中表示錯(cuò)誤；

B、氧化物是指由氧和另外一種元素組成的化合物，含氧化合物是指除含有氧元素外，還含有一種及一種以上元素的化合物，而化合物則是由兩種或者兩種以上元素組成的純凈物，其元素不僅只包括氧，還包括其他元素，故氧化物屬于含氧化合物，含氧化合物又屬于化合物，故B表示正確；

C、溶液包括飽和溶液和不飽和溶液，濃溶液可能是飽和溶液也可能是不飽和溶液，其與飽和溶液不是并列關(guān)系，故C表示錯(cuò)誤；

D、化合反應(yīng)是由兩種或者兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)是指氧氣與另一物質(zhì)反應(yīng)生成產(chǎn)物的反應(yīng)，而當(dāng)化合反應(yīng)中有氧氣參與反應(yīng)時(shí)，則該反應(yīng)也屬于氧化反應(yīng)，同樣在氧化反應(yīng)中若氧氣與一種物質(zhì)反應(yīng)后只生成一種物質(zhì)，則該反應(yīng)也屬于化合反應(yīng)，因此，兩種反應(yīng)類型是相交關(guān)系，故D表示正確。故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列科普短文，然后回答問(wèn)題：

臭氧的化學(xué)式是O3，在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2，并放出大量的熱。臭氧的氧化能力比氧氣（O2）強(qiáng)得多。臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等氣體，家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想。

（1）寫(xiě)出臭氧的物理性質(zhì)______________（一點(diǎn)即可）；

（2）氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過(guò)程屬于____________（填“物理”或“化學(xué)”）變化；

（3）應(yīng)采取____________的方法保護(hù)臭氧層；

（4）二氧化硫（SO2）遇到O3微熱，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3），SO3跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中SO2的理想方法。寫(xiě)出SO2與O3反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式_______，該反應(yīng)屬于的基本類型是____反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如下圖）和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象。

①正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，該興趣小組同學(xué)打開(kāi)彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至l5mL處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是____________。

②實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來(lái)的20mL刻度處慢慢向左移到約_________處。

A 4mL刻度 B 8mL刻度 C 12mL刻度 D 16mL刻度

③下列實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的是___________.

A 裝置有點(diǎn)漏氣

B 白磷的量不足

C 用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)

（2）小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

（提出問(wèn)題）為什么會(huì)生成淡黃色固體？

（查閱資料）小婧查閱資料，發(fā)現(xiàn)Mg3N2為淡黃色。

（提岀猜想）小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的____________反應(yīng)生成的。

（實(shí)驗(yàn)探究）小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己猜想，她的實(shí)驗(yàn)方案是___________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：_______、_________。

（反思與評(píng)價(jià)）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有有什么新的認(rèn)識(shí)？__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：b__________；e_________。

（2）上圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有________（填序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫分解制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_________，可選擇上圖中的_________（填序號(hào)）組合成發(fā)生裝置，在不添加其他儀器的情況下，檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為______；收集氧氣，可選擇上圖中的______（填序號(hào)）裝置；

（4）若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，則需將氣體通過(guò)盛有______的i裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）通電一段時(shí)間后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）甲玻璃試管中產(chǎn)生的氣體是_____。

（3）檢驗(yàn)乙試管中收集的氣體的操作是_____。

（4）由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出：

①水電解實(shí)驗(yàn)，這個(gè)變化是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化，其本質(zhì)原因是_____；

②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：在化學(xué)變化中，_____改變，而在反應(yīng)前后_____不變。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需氯化鈉固體______g。下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是________（填序號(hào)）。

項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)操作

目的分析

A

稱量時(shí)，將取出的過(guò)量氯化鈉放回原瓶

節(jié)約藥品

B

溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌

增大氯化鈉的溶解量

C

稱取氯化鈉時(shí)，在天平兩邊托盤(pán)上各放一張質(zhì)量相等的紙

整潔美觀

D

量取所需水時(shí)，視線與量簡(jiǎn)內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

準(zhǔn)確讀數(shù)

（2）實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化納溶液變成飽和溶液其過(guò)程如下圖所示，與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是_______燒杯中的溶液（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須注意規(guī)范操作 ，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.在點(diǎn)燃H2、CO、CH4 等易燃?xì)怏w前,必須檢驗(yàn)氣體的純度

B.在稀釋濃硫酸時(shí)將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌

C.給試管中的液體加熱時(shí),液體一般不超過(guò)試管容積的

D.要將氫氧化鈉固體放在天平的左盤(pán)的紙片上稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是（　�。�

A.用100mL量筒量取8.2mL水B.收集CO2氣體

C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.分離出水中的二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常利用石灰漿（主要成分為Ca（OH）2）制備化工原料KClO3，流程如下：

（資料）有關(guān)物質(zhì)在20攝氏度時(shí)的溶解度如下：

物質(zhì)

Ca（ClO3）2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

（1）操作a的名稱是_____，在實(shí)驗(yàn)室中完成此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____，玻璃棒是作用是_____。

（2）反應(yīng)1向石灰漿中通入Cl2，得到Ca（ClO3）2、CaCl2的混合溶液�；瘜W(xué)方程式中Ca（ClO3）2與CaCl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1和5.寫(xiě)出此化學(xué)方程式_____。

（3）提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca（ClO3）2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有_____（填序號(hào)）。

A 適當(dāng)加大通入Cl2的速率

B 充分?jǐn)嚢铦{料

C 加水使Ca（OH）2完全溶解

D 加熱

（4）反應(yīng)2為復(fù)分解反應(yīng)，則溶液A中含有的溶質(zhì)為CaCl2和_____（填化學(xué)式），你認(rèn)為該反應(yīng)能得到KClO3晶體的原因是_____。

（5）洗滌KClO3晶體時(shí)，可選用_____（填序號(hào)）。

A 飽和KCl溶液

B 飽和CaCl2溶液

C 飽和KClO3溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案