18．從化學的角度看，下列說法正確的是（　　）
A．油脂是一類重要的營養(yǎng)物質(zhì)，攝入量越多越好
B．維生素是維持人體正常生理功能的微量物質(zhì)
C．人體內(nèi)缺乏鐵元素，會導致骨質(zhì)疏松癥
D．醫(yī)藥用品中的嗎啡、可卡因等藥物具有鎮(zhèn)靜作用，人們可以長期使用

分析 A、營養(yǎng)物質(zhì)要均衡地攝取，才能促進人體健康；
B、根據(jù)維生素的作用和含量進行解答；
C、根據(jù)缺鈣，中老年人會得骨質(zhì)疏松癥進行解答；
D、根據(jù)嗎啡、可卡因服用時間過長易上癮進行解答；

解答 解：A、油脂雖然是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，但是也不是攝取越多越好，過多地攝取會影響身體健康．不正確．
B、維生素在人體內(nèi)的含量極少，屬于微粒元素，但對人體的各項生命活動缺具有重要的作用，是維持人體正常生理功能的微量物質(zhì)，正確．
C、人體內(nèi)缺鈣，中老年人易患骨質(zhì)疏松癥，缺鐵易患貧血癥，故不正確；．
D、嗎啡、可卡因等藥物具有鎮(zhèn)靜作用，但易上癮，不可以長期服用，故不正確．
故選：B

點評 人體如果缺乏某些營養(yǎng)素時容易患病，因此要均衡地攝取各種食物，以保證對各種營養(yǎng)素的均衡吸收，促進人體健康發(fā)展．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于溶液的說法：①無色②混合物③透明 ④均一⑤穩(wěn)定，正確的是（　�。�
A．①③④⑤B．②④⑤C．①②④⑤D．①③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗過程，不合理的是（　�。�
選項實驗目的實驗設(shè)計
A除去氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈣加入過量的純堿溶液，充分反應后過濾
B區(qū)別碳粉和氧化銅粉末取樣后，分別在空氣中灼燒
C區(qū)別硬水和軟水取樣后，分別加入肥皂水，振蕩
D鑒別硝酸銨和氯化鈉固體加適量的水溶解，測量前后溫度變化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．在實驗室配制溶液時的步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶．
現(xiàn)欲配制50g5%氯化鈉溶液，如果某學生配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于5%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點）：
（1）氯化鈉和砝碼放反了，且用到了游碼
（2）氯化鈉中混有雜質(zhì)
（3）量取水讀數(shù)時仰視（合理均可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．人教版新課標化學教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣．
【實驗探究】
                            實驗步驟      實驗現(xiàn)象
Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象． A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象
Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現(xiàn)象． 試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃
Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．/
Ⅳ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末．向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象．/
【實驗結(jié)論】
（1）A中產(chǎn)生的氣體是氧氣；
（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【實驗評價】
（1）設(shè)計實驗Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑；
（2）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑．
【實驗拓展】
查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑．下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是B．
A．MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
B．同一個化學反應可以有多種催化劑
C．催化劑只能加快化學反應的速率
D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應的反應物或生成物
E．酶是一種重要的生物催化劑，它屬于糖類
【拓展計算】如果需制備氧氣9.6克，至少需要5%過氧化氫溶液408g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．物質(zhì)分類是化學研究的重要方法，請按照下列要求填寫下列空白．

①單質(zhì)（填寫物質(zhì)類別）
②堿（填寫物質(zhì)類別）
③NaCl（填寫化學式）
④CO2（填寫化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．以下基本實驗操作正確的是（　　）
A．
點燃酒精燈		B．
稱量氫氧化鈉固體
C．
稀釋濃硫酸		D．
滴加液體藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．材料一：目前，市場上存在大量的地溝油．地溝油是一種劣質(zhì)的油脂，含有黃曲霉素等有害物質(zhì)，食用后，會引起中毒或者導致細胞發(fā)生癌變．
材料二：綜合利用地溝油，可以將地溝油轉(zhuǎn)化成化工原料．如制成普通潤滑油、肥皂、或經(jīng)過發(fā)酵可制成沼氣、乙醇等．
（1）油脂作為人體所需的六大營養(yǎng)素之一，主要作用是：①（填序號）．
①維持生命活動的備用能源②調(diào)節(jié)新陳代謝，預防疾�、鄞龠M機體生長，修補受損組織
（2）發(fā)酵產(chǎn)生的乙醇和沼氣均可以用作燃料．沼氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學式為CH4．將地溝油發(fā)酵轉(zhuǎn)化成燃料的優(yōu)點是：變廢為寶，節(jié)約資源（回答一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中A、B、C是單質(zhì)，甲是化合物．圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)．（部分反應物、生成物、反應條件略去）．回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：AH2、CO2、甲H2O；
（2）寫出乙→B反應的化學方程式Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+3H2O
（3）甲轉(zhuǎn)化為A與C的方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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