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【題目】學完燃燒的條件，同學們對物質在氧氣中燃燒的有關實驗進行整理復習。

（1）請從燃燒條件具體分析實驗1中火柴的作用是_____，鐵絲燃燒的現象是_____。

（2）實驗2中觀察到硫先熔化后燃燒，這是因為硫的熔點比其著火點_____（填“高”或“低”），圖2所示實驗中存在的主要問題是_____。

【答案】使溫度達到可燃物的著火點 劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，產生黑色固體 低 集氣瓶底部沒有放少量水，二氧化硫氣體會逸散到空氣中，污染空氣

【解析】

（1）實驗1是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，在鐵絲上系一根火柴是利用火柴燃燒放出的熱量使溫度達到鐵絲的著火點，鐵絲燃燒的現象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，產生黑色固體。

故填：使溫度達到鐵絲的著火點 劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，產生黑色固體

（2）實驗2中觀察到：硫先熔化后燃燒，說明硫的熔點比硫的著火點低，硫與氧氣反應生成二氧化硫，二氧化硫會污染空氣，實驗前，要在集氣瓶底部放少量水，吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣。

故填：低 集氣瓶底部沒有放少量水，二氧化硫氣體會逸散到空氣中，污染空氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石是常見的主要礦石之一，學校研究性學習小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數，取來一些礦石樣品，并取來稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質量(g)

5

10

15

20

生成CO2的質量(g)

1.76

3.52

4.4

m

(1)表中m的數值是______。

(2)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質量分數_______。

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【題目】如圖是關于碳元素的相關信息

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成，但物理性質卻有很大差異，因為_____。圖中 a、b 物質含有共同的離子，離子符號為_____

（2）下圖為某科學小組進行木炭還原氧化銅的部分實驗裝置，數據如表。

反應前的質量

反應后的質量

試管①和藥品總質量

56.0g

53.8g

a．過關開始預熱，試管②中立即產生氣泡，但石灰水不變渾濁，一段時間后，石灰石變渾濁。預熱時，石灰石不變渾濁的原因是_____。

b．請根據化學式計算，參加反應的氧化銅的質量是多少克_____？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖 1 裝置探究氧氣的質量分數（即氧氣的濃度）對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞 緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒。如 圖 2 是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時間變化的圖象。下列有關說法正確的是

A.在 0 至 t1 時間段氧氣含量的變化是因為白磷燃燒消耗氧氣

B.在 t1 至 t2 時間段內蠟燭已熄滅，而白磷還沒有開始燃燒

C.整個實驗過程中集氣瓶中物質的種類和總質量均不變

D.t3 時反應結束，集氣瓶中的氣體只有二氧化碳

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【題目】即熱盒飯是一種快餐食品，其加熱原理有多種。

（1）如圖中即熱盒飯的加熱材料是生石灰，加水后放熱原理可用化學方程式表示為_____，該過程是將化學能轉化為_____能。

（2）有一種新型的即熱盒飯，它的底部有兩層，一層存放水，:另一層存放鎂、鐵及氯化鈉的混合物，使用時打開隔離層，在鐵和氯化鈉的作用下，鎂與水能迅速發(fā)生反應，反應的化學方程式為，其中X的化學式為_____判斷依據是_____

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【題目】認識反應規(guī)律，控制反應條件，讓化學反應為人類服務�；瘜W小組的同學利用如圖所示的裝置探究燃燒的條件。小明同學對以上實驗進行概括，得出的下列說法中，不正確的是_____（填字母代號）。

A 此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B 圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C 圖1實驗對環(huán)境無影響

D 若將圖2中白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現象

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了幫助同學們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理，老師利用傳感器技術實時測定了實驗裝置（如圖1）內的壓強、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關于此實驗敘述不正確的是（ ）

A.X曲線表示的是溫度變化

B.Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

C.圖2中BC段對應的變化進程是紅磷燃燒

D.圖2中CD段對應的變化進程是水倒吸進集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B是生活中常見的兩種液態(tài)物，元素種類相差一種其中B可作燃料也可作汽車燃料添加劑；C和D為一種常見的黑色固體，其中C其相對分子質量為80。圖中的“→”表示物質間轉化，“一”表示相互之間能反應。

（1）B的化學式為_____。寫出F轉化成A的化學反應方程式_____，寫出基本反應類型中G變成F的化學反應方程式：_____。

（2）以下說法正確的是（____）

①B轉化成A的過程放出大量熱，是化合反應

②H可以通過分解反應轉化成F

③圖中 ABCFGH均屬于氧化物

④工業(yè)制取E的方法是物理變化，F可用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中化學常見的物質，其中丁是大理石的主要成分，乙的固體俗稱干冰，它們之間的部分轉化關系如圖所示。（“→”表示某物質經一步反應可轉化成另一種物質，“一”表示相連的兩物質之間能發(fā)生化學反應，反應條件及部分反應物或反應條件及部分反應物或生成物已經省略）。

（1）乙的化學式為_____。

（2）丁→丙反應的化學方程式為_____。

（3）丙和戊反應的現象是_____。

（4）關于甲以及甲→丙的反應，有如下說法，其中正確的是_____

A 甲可能是金屬

B 甲可能具有可燃性

C 甲→丙的反應可能屬于分解反應

D 甲→丙的反應可能屬于化合反應

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