【題目】不同元素的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同

B.中子數(shù)不同

C.核外電子數(shù)不同

D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

【答案】A

【解析】

元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)變化的是

A.用糯米釀制米酒B.瓷碗破碎C.二氧化碳溶于水D.蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣成分無(wú)關(guān)的是（ ）

A.鋼鐵在空氣中生銹

B.食物放置時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變質(zhì)

C.碳酸氫銨露置在空氣中質(zhì)量減少

D.澄清石灰水放在空氣中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)表面會(huì)有一層白膜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答關(guān)于水的相關(guān)的問(wèn)題。

（1）除去水中難溶性雜質(zhì)的操作是___________;

（2）常用于區(qū)分硬水和軟水的方法是____________;

（3）日常生活中，常用_________方法將硬水軟化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列 說(shuō)法正確的是

A.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子

C.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子D.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為測(cè)定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸，直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，共用去稀鹽酸100克。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

注：①該反應(yīng)中，樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，碳酸鈣完全反應(yīng)。
②計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為g．
（2）計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室或生活中的安全措施不正確的是

A.天然氣管道在通氣前先通一段時(shí)間氮?dú)?/span>

B.取暖時(shí)煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒

C.實(shí)驗(yàn)室將白磷保存在冷水中以防止自燃

D.實(shí)驗(yàn)室取用腐蝕性藥品應(yīng)戴上橡膠手套

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣球容易爆炸，氦氣球相對(duì)安全。在生活中可用氫氣或氦氣填充氣球的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B兩種金屬分別放入相同濃度的稀硫酸中，生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列結(jié)論不合理的是 ( )

A. 金屬活動(dòng)性B＞A

B. 反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量一定不相等

C. 0～2 min，B產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較多

D. 0～7 min，參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案