【題目】如圖是某化學反應前后的微觀過程示意圖,其中“●”“○”表示兩種不同的原子:請根據(jù)圖示回答:
(1)反應前的物質__________(填“可能”或“不可能”)是氧化物;
(2)反應前后、、三種粒子的個數(shù)比是____________;
(3)從圖中還可獲得的一條消息是___________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學,研究元素知識是學好化學的基礎。下表包含部分元素的相關信息,完成以下填空:
(1)1869年,科學家__________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并繪制了元素周期表。
(2)請畫出17號元素原子結構示意圖___________, 9號元素在化學反應中比較容易________(填“得到”或“失去”)電子變成______(填“陰”或“陽”)離子。13號元素在化學反應中比較容易________(填“得到”或“失去”)電子后的粒子結構示意圖___________。
(3)上表中12號元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)A裝置在實驗室中可制取多種氣體,請寫出A裝置制取氧氣的化學反應方程式_____;
(2)實驗室中若用A裝置制取二氧化碳氣體,應選擇的藥品為_____;
(3)與排空氣法相比,B裝置收集氧氣的優(yōu)點是_____.
(4)若用C裝置收集二氧化碳氣體,則驗滿的方法是_____.
(5)若用D裝置做鐵絲在氧氣中燃燒試驗,其現(xiàn)象是_____;集氣瓶底部加水的目的是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如圖。
(1)第三周期開頭的是________元素(填元素類型,下同),靠近尾部的是_______元素,結尾是________元素。
(2)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,鈉原子在該反應中____________(填“得到”或 “失去”)電子,構成氯化鈉的粒子是____________(填粒子符號)。
(3)2019年諾貝爾化學獎授予來自美國的科學家約翰·古迪納夫、斯坦利·惠廷厄姆和日本科學家吉野彰,以表彰他們在鋰離子電池研發(fā)領域作出的貢獻。
①仿照鋰原子的結構示意圖,畫出鋰離子的結構示意圖____________。
②鋰與鈉有相似的化學性質,原因是________________。
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【題目】用適當?shù)臄?shù)字和化學符號填空:
(1)氦氣中氦元素的化合價______________;
(2)硝酸銨中的陰離子______________;
(3)與氖原子核外電子排布相同的陽離子_____________;(寫一種即可)
(4)人體內含量最多的氧化物______________;
(5)地殼中含量最多的金屬元素______________;
(6)由3個氧原子構成的分子______________。
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【題目】將鋅加入到一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,溶液的質量與加入Zn的質量關系如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.a至b段(不包含b點)所含溶質有2種
B.b點得到的固體為Cu
C.c點比a點所含溶質種類少
D.d點得到的固體有2種
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【題目】現(xiàn)有H2 SO4、NaOH、Na2 CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用A、B、C、D、E、F各代表這六種物質中的一種),其中固態(tài)F能用于人工降雨,它們之間的相互反應關系如圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應,請分析后回答:
(1)C的化學式是_____。
(2)B和D反應的化學方程式是_____。
(3)E的用途是_____。
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【題目】向一定質量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示,下列說法正確到是( )
A. 0﹣a段發(fā)生了一個反應
B. c點沉淀的成分為一種
C. 取d點對應的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量
D. m=2.33
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)小明用A和___組合裝置制取并收集較純凈氧氣,發(fā)生反應的方程式為_________ 。
(2)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_____ 和______,選擇該裝置制取氣體的一般思路是________、_________。
(3)某同學發(fā)現(xiàn)實驗室一標簽殘損的液體藥品(圖一),它與金屬鋅反應能產生氣體,并用圖D方法成功收集到了這種氣體,寫出反應的化學方程式_______。
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