【題目】在天平的兩個(gè)托盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯,分別盛有100g7.3%的稀鹽酸,此時(shí)天平平衡。然后再向天平左、右兩邊分別放入10g碳酸鈣粉末和10g鐵粉,充分反應(yīng)。下列說法不正確的是

A.天平不平衡,左邊燒杯中的現(xiàn)象是固體完全溶解,產(chǎn)生氣泡

B.天平不平衡,右邊燒杯中的現(xiàn)象是固體完全溶解,溶液變?yōu)闇\綠色,產(chǎn)生氣泡

C.若要使天平重新平衡,可以向左盤繼續(xù)加入4.2g碳酸鈣粉末

D.若將碳酸鈣粉末換成鋅粉,其它條件不變,天平最終平衡

【答案】B

【解析】

100g7.3%的稀鹽酸中HCl質(zhì)量=100g×7.3%=7.3g


A、由化學(xué)方程式可知,碳酸鈣完全反應(yīng),左邊燒杯中的現(xiàn)象是固體完全溶解,產(chǎn)生氣泡,故A正確;
B、由化學(xué)方程式可知,鐵有剩余,右邊燒杯中的現(xiàn)象是固體不能完全溶解,溶液變?yōu)闇\綠色,產(chǎn)生氣泡,故B錯(cuò)誤;
C、若要使天平重新平衡,可加入碳酸鈣的質(zhì)量為,即10g-5.6g-0.2g=4.2g碳酸鈣粉末;故C正確;
D、若將碳酸鈣粉末換成鋅粉,根據(jù)Zn2HCl關(guān)系可知,7.3g的氯化氫只能消耗6.5g的鋅,鐵和鋅都把鹽酸反應(yīng)完了,固體都有剩余,天平會(huì)平衡,故D正確。
故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。


A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了變化

C.反應(yīng)物甲中碳和氫元素的質(zhì)量比為13D.反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象分別對應(yīng)四個(gè)變化過程的一種趨勢,其說法錯(cuò)誤的是

A.用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣

B.向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入過量的鋅粉

C.向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液

D.向一定量H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在國慶 70 周年閱兵式上,東風(fēng)-17 導(dǎo)彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導(dǎo)彈具備全天候、無依托、強(qiáng)突防的特點(diǎn),可對中近程目標(biāo)實(shí)施精確打擊。導(dǎo)彈之所以有神奇的命中率,是因?yàn)橹茖?dǎo)彈的合金中含有稀土元素釹(Nd)。如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.釹的原子序數(shù)為 60

B.釹屬于金屬元素

C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60

D.釹的相對原子質(zhì)量為 144.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們曾用貝殼(主嬰成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水) 和純堿為原材料制取燒堿,制取流程如圖所示。

1)寫出步驟①的反應(yīng)化學(xué)方程式_____

2)固體 A 的成分可能是純凈的氫氧化鈉,還可能是_________、_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是( 。

A. t1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變

C. 根據(jù)t2時(shí)刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比

D. t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A物質(zhì)常用作食品干燥劑,F為常見的氣體,D是一種紅棕色固體,A、B、EF屬于不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)及條件、反應(yīng)物和生成物已略去),請回答下列問題:


1C的化學(xué)式為_______________。

2)寫出B在農(nóng)業(yè)上的一種用途___________

3)寫出E→A的化學(xué)方程式____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C、DE五種常見物質(zhì),它們有如下圖所示關(guān)系

已知:C 是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁.

1)寫出物質(zhì)的名稱:A ______、E _____.

2)請按要求寫出化學(xué)方程式:AB的反應(yīng)____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某NaClNa2CO3固體混合物的組成,小明同學(xué)取16 g該混合物放入燒杯中,分五次加入稀鹽酸(每次加入稀鹽酸的質(zhì)量為25g),待反應(yīng)完全后,得到下面的質(zhì)量關(guān)系:

加入稀鹽酸的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

燒杯及反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量/g

122.2

146.1

170.0

193.9

218.9

請分析數(shù)據(jù)計(jì)算:

1)當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時(shí),生成 CO2。

2)當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1

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