【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為測定某氯酸鉀樣品(含有氯化鉀)中氯酸鉀的純度,取1.0 g二氧化錳與一定質(zhì)量的樣品混合均勻后放入大試管中進(jìn)行加熱。測量所得數(shù)據(jù)如表所示:
時間/ min | 0 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
試管中剩余固體的質(zhì)量/g | 16.0 | 15.6 | 12.3 | 11.7 | 11.2 | 11.2 |
試計(jì)算:
(1)反應(yīng)共產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為__________g;
(2)樣品中氯酸鉀的純度__________。(要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1% )
(3)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第5分鐘時剩余固體的成分是_______(寫化學(xué)式)。
【答案】4.8 81.7%(詳見解析) KCl、KClO3、MnO2
【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)共產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=16.0g-11.2g=4.8g;
(2)設(shè)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x
x=12.25g;
則樣品中氯酸鉀的純度=
答:樣品中氯酸鉀的純度約為81.7%。
(3)反應(yīng)在第6分鐘時徹底反應(yīng)完全,故實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第5分鐘時反應(yīng)物還沒有完全反應(yīng),故剩余固體中含有KCl、KClO3,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,其化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,則剩余固體中還含有二氧化錳。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第5分鐘時剩余固體的成分是KCl、KClO3、MnO2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校課外學(xué)習(xí)小組采集到一批赤鐵礦石標(biāo)本,欲測定礦石中Fe2O3的含量,取一定量礦石粉碎后,采用如圖示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(注:雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng):實(shí)驗(yàn)過程中物質(zhì)損失忽略不計(jì))
求:(1)第一次過濾后所得濾液中的溶質(zhì)為_____;
(2)礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(3)原300.0g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一瓶生活中常見的消毒液——84消毒液,84消毒液的主要成分是次氯酸鈉。84 消毒液不能與潔廁凈(主要成分是氯化氫)混合使用,否則會反應(yīng)生成有毒氣體氯氣。請用化學(xué)用語表示:
(1)消毒液中溶劑的化學(xué)式是_____。
(2)次氯酸鈉中含有的金屬元素是_____。
(3)氯化氫中氯元素的化合價為-1_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亮亮興趣小組對氫氧化鈉的溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究如下:
(實(shí)驗(yàn)原理)
(1)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
(2)向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴幾滴無色酚酞試液,再不斷地滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌。如果觀察到____________,就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。其中玻璃棒所起作用是___________,加入酚酞試液的目的是____________。
(3)向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩;再向其中加入鋅粒,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則說明二者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你對此觀點(diǎn)的看法及理由是___________。
(拓展思維)
(4)下列能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的方案序號有______________。
A先測定NaOH溶液的pH,然后再向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減小
B用溫度計(jì)測定NaOH 與稀硫酸反應(yīng)前后溶液的溫度,溫度明顯上升
C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再滴硫酸銅溶液無現(xiàn)象
D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再加入碳酸氫鈉無現(xiàn)象
(微觀分析)
(5)氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的某一時刻溶液中的離子微粒示意圖如下。
①用化學(xué)符號表示下列微粒:______________;____________。
(工業(yè)應(yīng)用)
(6)某造紙廠產(chǎn)生的廢水中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的廢硫酸4.9t,可以處理的廢水質(zhì)量為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】贛州市素有“世界鎢都”的美稱。鎢在自然界的存在形式之一是黑鎢礦(主要成分是鐵和錳的鎢酸鹽,化學(xué)式分別是FeWO4、MnWO4) ,冶煉金屬鎢的工藝流程如下:
(1)操作I和操作Ⅱ為相同的操作,該操作的名稱是___________。
(2)上述 流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是______________。
(3)反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)碳、氫氣、一氧化碳都能將WO3固體還原成W,從有利于提高生成物純度和環(huán)保的角度分析,流程中WO3→W的還原劑應(yīng)該選用_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵在空氣中不能燃燒,但納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)鐵燃燒的化學(xué)方程式為________________。
(2)激光手電的作用在該實(shí)驗(yàn)中滿足的燃燒條件是____________。
(3)在該變化中氣球的變化是先變大后變小,原因是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時,向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I)。升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示。請結(jié)合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是( )
A.M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線
B.圖I中乙形成的可能是飽和溶液
C.圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.圖Ⅱ中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年為國際化學(xué)元素周期表年,是元素周期表誕生150周年。在150周年來臨之際,元素周期表大家庭又增添了新成員,2016年增加了4種新元素:113號元素Nh、115號元素Mc、117號元素Ts和118號元素Og,這標(biāo)志著元素周期表中的第7周期被全部填滿。如圖為115號元素鏌的有關(guān)信息,下列說法錯誤的是
A.相對原子質(zhì)量為288B.屬于金屬元素
C.核內(nèi)有115個質(zhì)子D.核外有173個電子
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