【題目】如圖所示,在室溫下的飽和食鹽水中放了一個(gè)塑料小球。若通過(guò)增大溶液密度的方式使小球略上浮,下列方法可行的是 。
A.升溫到60℃
B.恒溫蒸發(fā)部分水
C.恒溫加入一定量的水
D.恒溫加糖
【答案】D
【解析】
A、氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增加,升溫到60℃,飽和食鹽水變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不會(huì)使小球上浮,不符合題意;
B、恒溫蒸發(fā)部分水,飽和食鹽水還是飽和溶液,由于溫度不變?nèi)芙舛炔蛔,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不會(huì)使小球上浮,不符合題意;
C、恒溫加入一定量的水,飽和食鹽水變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液質(zhì)量增加,溶質(zhì)不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,不會(huì)使小球上浮,不符合題意;
D、恒溫加糖,能繼續(xù)溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液的密度增大,能使小球略上浮,符合題意。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個(gè)小燒杯中分別加入20g、15g、10g、5g某溶質(zhì),充分溶解后,如下圖所示。請(qǐng)回答:
(1)__________(填標(biāo)號(hào),下同)中盛的一定是飽和溶液,_____中盛的可能是飽和溶液,_____中盛的一定是不飽和溶液。
(2)四個(gè)燒杯的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:______=______ > ______>_______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些金屬易生銹,某同學(xué)對(duì)鐵銹進(jìn)行探究,探究鐵銹的成分,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)
(1)請(qǐng)指出圖中的明顯的不足之處 ___________________
(2)寫(xiě)出一氧化碳與鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________
(3)加熱前先通一段時(shí)間一氧化碳,目的是_____________________________________
(4)將鐵銹加熱,樣品逐漸變黑,無(wú)水硫酸銅逐漸變藍(lán),由此推知,鐵銹中一定含有_____元素,從而推斷出空氣中的 ______________ 參加了鐵生銹的反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A. 等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
B. 20℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2 的稀鹽酸至過(guò)量
D. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制 50 g 5% 的氯化鈉溶液。
實(shí)驗(yàn)一:如圖所示是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。
(1)操作④中用玻璃棒攪拌的作用是_____,觀察到_____時(shí),停止加熱。
(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是_____。
實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了 50 g 5%的氯化鈉溶液。
(3)用托盤(pán)天平稱量氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)_____(填標(biāo)號(hào))。
A 添加砝碼 B 減少氯化鈉固體 C 將游碼向右移動(dòng) D 增加氯化鈉固體
經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_____(填序號(hào))。
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(4)若用 50g 5%的氯化鈉溶液稀釋成 2%的氯化鈉溶液,需要加水質(zhì)量為_____g.若將上述 50.0 g 氯 化鈉溶液稀釋為 2%的氯化鈉溶液,稀釋過(guò)程中,不需要用到的儀器有 _____(填標(biāo)號(hào))。
A 量筒 B 漏斗 C 玻璃棒 D 托盤(pán)天平
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣(O2)的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào),下列說(shuō)法中不正確的是 。
A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣(O2)的含量約占 1/5
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷(P)一定要足量
C.紅磷(P)燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾
D.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)現(xiàn)有A 碳酸氫銨 B 陶瓷 C 鈦合金 D 甲烷,四種物質(zhì),選擇物質(zhì)的序號(hào)填空:
①屬于金屬材料的是___________;
②常用作化肥的是___________;
③農(nóng)村沼氣池產(chǎn)生沼氣的主要成分是___________
(2)侯氏聯(lián)合制堿法制得的“堿”是___________(填物質(zhì)化學(xué)式)
(3) “沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以___________(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在
(4)長(zhǎng)期使用的暖水瓶?jī)?nèi)膽常有一層水垢(主要成分為碳酸鈣),可以用稀鹽酸除去請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為三種實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖所示的過(guò)濾操作,可從食鹽溶液中獲得食鹽固體
B.進(jìn)行如圖乙所示的蒸發(fā)操作,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱
C.丙所示的蒸餾操作,冷凝管進(jìn)出水的方向是 a 進(jìn) b 出
D.在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,需要用到圖示甲、乙、丙三種操作
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20°C時(shí)的溶解性。
OH- | NO3- | Cl- | CO32- | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | — |
請(qǐng)利用此表完成下列任務(wù):
(1)NaNO3的溶解性_____;
(2)根據(jù)如表寫(xiě)化學(xué)式:一種不溶于水的堿_____;
(3)判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是_____;
(4)寫(xiě)出鋁與表中的一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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