【題目】向CuO和Fe2O3組成的固體混合物中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)得到100g含硫元素3.2%的溶液。將反應(yīng)后溶液蒸干得晶體(不含結(jié)晶水)14g,則原固體混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.73.3 %B.74.4%C.75.0%D.76.8%
【答案】A
【解析】
本題涉及的化學(xué)反應(yīng)是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。根據(jù)這兩個(gè)化學(xué)方程式,可以找到硫元素、硫酸根、固體混合物中氧元素三者之間的質(zhì)量關(guān)系。
設(shè)稀硫酸中硫酸根離子的質(zhì)量為x,與金屬氧化物反應(yīng)生成的水中的氧即金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量為y
x=9.6g
y=1.6g
故溶液蒸干所得晶體(即固體混合物)中金屬元素的質(zhì)量為:14g-9.6g=4.4g;
金屬氧化物的質(zhì)量為:4.4g+1.6g=6g。
則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈73.3%。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是六種不同物質(zhì),A是單質(zhì),C和E都是酸。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略)。分析辨識(shí),請(qǐng)回答:
(1)若F與其他物質(zhì)類別不同,則E和F反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________。
(2)D生成A的化學(xué)方程式是________。(寫(xiě)一個(gè))
(3)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,基本反應(yīng)類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,圖2是硫元素的部分信息:
結(jié)合圖中所給信息,回答問(wèn)題:
(1)將圖1信息補(bǔ)充完整:①________;②_________。
(2)寫(xiě)出圖1中H2O2分解的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。
(3)從圖2中所給信息,硫元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,它的相對(duì)原子質(zhì)量為______,在化學(xué)反應(yīng)中易___(填“失去”或“得到”)電子形成硫離子,硫離子符號(hào)為_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_____。
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作:_____。
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖流程對(duì)銅礦冶煉銅時(shí)得到的一種黑色固體進(jìn)行探究。
(1)分離出白色沉淀的操作I的名稱是_____。
(2)紅色固體為單質(zhì),無(wú)色氣體能使澄清石灰水變渾濁,則反應(yīng)①的的化學(xué)方程式為_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。
(4)反應(yīng)③恰好完全反應(yīng),則溶液A中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖,常溫下,氯化鎂溶液呈中性。
下列說(shuō)法正確的是
A.操作1為蒸發(fā)結(jié)晶
B.上述生產(chǎn)流程中,HCl可以循環(huán)利用
C.反應(yīng)I的化學(xué)方程式: 2Mg+SiO2=Si+2MgO
D.反應(yīng)Ⅱ需要在無(wú)氧環(huán)境中進(jìn)行,可以防止氫氣和氧氣混合而爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下元素周期表,以下說(shuō)法正確的是
A.X、Y、Z元素分別為N、P、O
B.X與R為同一族元素
C.質(zhì)子數(shù):Z>X>Y
D.原子最外層電子數(shù):Z<R
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F 是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種不同類別的物質(zhì),它們之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A 是濕法煉銅的原料,B 用于制藥,C 能促進(jìn)植物葉色濃綠,E 是氧化物,D 涂刷樹(shù)木,可防止凍傷。(用“—”或“⌒”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“”“ ” 或“”表示兩種物質(zhì)能單向或雙向轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去, 圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)。)
(1)寫(xiě)出B、E 物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:B_____;E_____;
(2)C 與D 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;
(3)A 與 F 反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_;
(4)在圖中再補(bǔ)充出一個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系和一個(gè)反應(yīng)關(guān)系_。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是
A.澄清潔凈的礦泉水是純水
B.水電解時(shí)生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2: 1
C.水與冰塊混合得到化合物
D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大
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