下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。
A、5克氯化鈉溶于95克水,得到100克食鹽水,遵循質(zhì)量守恒定律B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化C、a g硫和a g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為2a gD、蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍的規(guī)律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可以確定各物質(zhì)的質(zhì)量比,進(jìn)而可判斷是否能完全反應(yīng);化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子;質(zhì)量守恒定律只能用來解釋化學(xué)反應(yīng),據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、5克氯化鈉溶于95克水屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)可以知道,在化學(xué)變化中是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子,在原子重新組合的過程中,分子的總數(shù)可能發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)硫和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道:硫和氧氣在反應(yīng)中的質(zhì)量比為1:1,所以ag硫和bg氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為2ag,故C正確;
D、蠟燭燃燒是和空氣中的氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),所以遵守質(zhì)量守恒定律,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)和靈活運(yùn)用這一定律解答問題的能力,質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?鄂州)下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是(  )
A、若5g CO與2g O2混合點(diǎn)燃,則生成的CO2的質(zhì)量一定是7gB、5g 硫和5g 氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10gC、化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化D、鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年湖北省黃岡市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( )
A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
C.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g
D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年湖北省鄂州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( )
A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
C.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g
D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

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