照相館廢棄的定影液含有銀。回收方法是Fe+2AgNO3 =" 2Ag" + Fe(NO3)2，該反應(yīng)屬于
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
C

試題分析：在化學(xué)方程式Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2中，反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，故屬于置換反應(yīng)。故選C
點評：本題主要考查化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型，解答時應(yīng)該從反應(yīng)物和生成物的種類方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定反應(yīng)類型。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（7分）金屬是一類重要的材料，研究其性質(zhì)十分必要。
（1）地殼中含量最多的金屬元素是         。
（2）人們對鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序主要與      （填序號）有關(guān)。     
A．金屬的活動性       B．金屬的導(dǎo)電性      C．金屬的導(dǎo)熱性
（3）下面是某小組同學(xué)對金屬鎂和鐵性質(zhì)的對比研究。
①在室溫條件下進(jìn)行如右圖所示實驗。試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨過，且形狀、大小均相同，向兩支試管中同時加入相同質(zhì)量的稀鹽酸。

可觀察到單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多的是    （填“鎂”或“鐵”），可得出的結(jié)論是：金屬活動性     >      （填元素符號）。
②已知化學(xué)反應(yīng)一般伴隨著能量變化，因此，還可以觀察到反應(yīng)在相同時間內(nèi)，兩支長頸漏斗內(nèi)的液面高度不同，長頸漏斗內(nèi)液面上升高的是     （填“鎂”或“鐵”，下同），由此可得出的結(jié)論是：在單位時間內(nèi)，等質(zhì)量的鎂、鐵分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)放出的熱量多的是     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)金屬活動性順序表可知，下列金屬中最活潑的是
A．銀B．銅C．鎂D．鋁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）應(yīng)用所學(xué)知識，回答下列有關(guān)金屬的問題：
（1）將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中，反應(yīng)最快的是    ，不能反應(yīng)的是      ，三種金屬由強(qiáng)到弱的順序是   。
（2）將一根生銹的鐵釘投入到足量的稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色，其原因是     （用化學(xué)方程式回答），一段時間后有無色氣體產(chǎn)生，其原因是      （用化學(xué)方程式回答）。
（3）鎂條在空氣中燃燒，不足以證明鎂能夠和氧氣反應(yīng)，其理由及需補(bǔ)充一個實驗來證明鎂能夠和氧氣反應(yīng)是    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

出土的古文物中，金器保存完好，銅器表面有銹跡，而鐵器銹蝕嚴(yán)重。這表明金、銅、鐵的金屬活動性從強(qiáng)到弱的順序是
A．鐵、銅、金B．鐵、金、銅C．金、銅、鐵D．銅、金、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

硅（Si）等半導(dǎo)體元素的發(fā)現(xiàn)，是當(dāng)今計算機(jī)高科技發(fā)展的基礎(chǔ)，工業(yè)上從石英砂提取粗硅的化學(xué)方程式如下：SiO2 + 2C  高溫  Si + 2CO 。該反應(yīng)屬于哪種反應(yīng)類型
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：
① Ni + 2HCl ="==" NiCl2 + H2↑
② Ni(OH)2 + 2HCl ="==" NiCl2 + 2H2O
③ NiO2 + 4HCl ="==" NiCl2 + Cl2↑ + 2H2O
對上述反應(yīng)的分析判斷正確的是          
A．反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)
B．鎳能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)
C．反應(yīng)②既是中和反應(yīng)，又是置換反應(yīng)
D．Ni(OH)2、NiO2和NiCl2中Ni的化合價都相同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是
A．濾渣中一定有Fe粉B．濾渣中一定有Cu粉
C．濾液中一定有Fe2+D．濾液中一定有Ag+、Cu 2+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）以下是金屬活動性探究實驗的一部分。

①   ②   ③   ④                    ⑤     ⑥      ⑦
實驗甲：Mg、Zn、Fe、Cu分別            實驗乙：金屬與鹽溶液的作用
與10%的鹽酸反應(yīng)
根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）實驗甲判斷金屬活動性強(qiáng)弱的依據(jù)是_______________________________，得出的金屬活動性強(qiáng)弱順序為________________。
（2）實驗乙得出的金屬活動性順序為_____________________。
（3）兩組實驗中不發(fā)生反應(yīng)的是________（填試管的序號）。
（4）反思與評價：若實驗甲中②④改用10%的稀硫酸，①③仍用10%的鹽酸進(jìn)行實驗，能否保證得出同樣準(zhǔn)確的實驗結(jié)論？__________；實驗乙只需選擇其中的2個就可以得出正確的實驗結(jié)論，其中必須進(jìn)行的一個實驗是____（填試管的序號）。

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