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右圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.在t2℃時,MgSO4的溶解度最大

B.t1℃~t3℃,MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大

C.只有在t1℃時,NaCl和MgSO4的溶解度才相等

D.把MgSO4飽和溶液的溫度從t3℃降至t2℃時,有晶體析出

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:A 由溶解度曲線可知在t2時,MgSO4的溶解度最大;B t1t3,MgSO4的溶解度隨溫度升高先是增大再是減;C 在t1℃和t3℃時NaCl和MgSO4的溶解度相等;D由圖把MgSO4飽和溶液的溫度從t3降至t2時,溶解度增大,沒有固體析出。

考點:溶解度曲線的意義

點評:關于溶解度曲線的題目一直是中考的必考點,常在雙選中出現,得分率不是很高,注意仔細審題,避免粗心。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網我市瀕臨渤海,有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.
(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實驗室中粗鹽經過溶解、
 
、
 
可制得精鹽.
(2)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,右圖是它們的溶解度曲線示意圖.
①設t1℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的溶解度分別為a、b、c,則它們的大小關系為
 

②將鹵水加熱到t2℃以上,根據溶解度曲線,首先析出的晶體是
 

(3)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如下:
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①提取Mg的過程中,試劑A可以選用
 
,試劑B選用
 

②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質,為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸.實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去
 
;加入過量Na2CO3溶液的目的是
 

(4)目前海水淡化普遍采用“多級閃急蒸餾法”,證明蒸餾得到的水為淡水的方法是
 

 
.海底礦產資源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶體(CH4?nH2O),若水合甲烷晶體中CH4的質量分數為10%,則水合甲烷晶體的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

3月22日是“世界水日”.2009年“世界水日”的宣傳主題為:“跨界水--共享的水、共享的機遇”.水與人類的生活和生產密切相關.請回答以下相關問題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質.
(1)水
 
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一.
(2)為預防河道水體污染,有同學提出下列建議:①生活污水處理后排放;②將工廠產生的廢液排入長江或大海;③使用無磷洗衣粉洗滌物品,④外出盡量步行或騎自行車⑤廢電池等生活廢品不拋入河道中.你認為以上建議中與目的相符合的是:
 
(填序號).
(二)水是化學實驗中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點是100℃,隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高.右圖是研究水沸點的實驗.夾子開始處于關閉狀態(tài),將液體A滴入試管②,打開夾子,試管①內的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是
 
(填一種).
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(2)請按要求寫出與水有關的化學方程式:
①有水參加的化合反應
 
;②有水生成的復分解反應
 

(3)水的性質是由結構決定的.右圖是課本上進行的一個探究水的實驗,該實驗探究的目的主要是
 

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(三)海水是一種重要的自然資源.
(1)從海水中可獲取淡水.將海水轉化為淡水,最常用的操作方法的名稱是
 
;
(2)從海水中可獲得NaCl.將海水進行 蒸發(fā)結晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質,可依次進行下列操作:①溶解過濾;②加過量的BaCl2溶液;③加過量的Na2CO3溶液;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結晶.其中加入過量Na2CO3溶液的目的是
 
;.
(3)從海水中可得到金屬鎂.下列是從海水中提取鎂的簡單流程精英家教網
上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應,則沉淀B的化學式為
 
,由無水MgCl2制取Mg的反應方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網海洋資源十分豐富.
(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實驗室中粗鹽經過溶解、過濾、
 
可制得精鹽.上述過程所用的主要玻璃儀器有:a燒杯、b玻璃棒、c
 
、d
 

(2)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,右圖是它們的溶解度曲線示意圖.
設t1℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的溶解度分別為a、b、c,則它們的大小關系為
 

(3)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如下:
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①提取Mg的過程中,試劑A可以選用
 
,試劑B選用
 
,由無水MgCl2制取Mg的化學反應方程式為
 

②鎂是重要的金屬材料,廣泛應用于合金、火箭和飛機制造業(yè),世界上大部分鎂是從海水中提取的.某校學習小組的同學對家鄉(xiāng)附近海水中鎂元素的含量進行測定.稱取海水100kg,然后再加入足量的試劑A,過濾、洗滌、干燥后稱量得到沉淀質量見下表(重復實驗三次).
實驗序號 第一次實驗 第二次實驗 第三次實驗
所取海水質量/kg 100 100 100
生成沉淀質量/kg 0.28 0.29 0.30
試計算海水中鎂元素的質量分數
 

③分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有雜質CaCl2、Na2SO4,為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液和Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸.實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去
 
;加入過量Na2CO3溶液的目的是
 

(4)目前海水淡化普遍采用“多級閃急蒸餾法”,證明蒸餾得到的水為淡水的方法是
 
.海底礦產資源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶體(CH4?nH2O),若水合甲烷晶體中CH4的質量分數為10%,則水合甲烷晶體的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

我市瀕臨渤海,有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.
(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實驗室中粗鹽經過溶解、______、______可制得精鹽.
(2)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,右圖是它們的溶解度曲線示意圖.
①設t1℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的溶解度分別為a、b、c,則它們的大小關系為______.
②將鹵水加熱到t2℃以上,根據溶解度曲線,首先析出的晶體是______.
(3)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如下:

①提取Mg的過程中,試劑A可以選用______,試劑B選用______.
②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質,為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸.實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去______;加入過量Na2CO3溶液的目的是______.
(4)目前海水淡化普遍采用“多級閃急蒸餾法”,證明蒸餾得到的水為淡水的方法是______
______.海底礦產資源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶體(CH4?nH2O),若水合甲烷晶體中CH4的質量分數為10%,則水合甲烷晶體的化學式為______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(K1O3)。右圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題:   

(1)從食用注意可知,K1O3的化學性質是             。

(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為             

(3)每袋該食鹽中碘元素的質量         mg。

(4)中國營養(yǎng)學會推薦:一個l8歲的青年每天攝人碘元素的質量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝人這種食鹽應為         g。

食鹽

成    分: NaCl    KIO3

含    碘: 20mg/kg

重    量: 500g

食用注意: 勿長時間加熱

保    存: 防潮、放陰涼處

 
 


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