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【題目】在測定質量守恒定律時,某同學設計了如圖A、B兩個實驗,根據質量守恒定律回答下列問題:

(1)通過實驗知道,實驗A中反應前后質量總和相等,在該實驗中氣球變化的現象是________,實驗B中測得反應前后質量減小了,質量減小的原因是_____,若要使該實驗測得的質量相等,需要進行如何改進_______。

(2)以上兩個實驗中,滿足質量守恒定律的是______。

(3)某學生在課外研究性學習活動課上用如圖C所示的裝置做實驗,瓶內放了足量的稀硫酸,氣球內放有一定量的鎂粉,將它緊緊栓在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質量為W1,然后將氣球內的鎂粉全部倒入瓶內,反應的方程式為(Mg+H2SO4=== MgSO4+H2↑),觀察到立即產生大量的氣泡,氣球逐漸脹大,充分反應后最終再次稱量,質量為W2,結果W1>W2(裝置不漏氣)。反應后稱得質量減小的原因是_______

【答案】氣球先變大后變小 因為生成的二氧化碳氣體逸散到了空氣中 讓碳酸鈉與稀鹽酸在密閉的容器中反應。 A 生成的氫氣使氣球脹大,導致裝置在空氣中受到的浮力增大,使稱得的質量減小

【解析】

(1)磷燃燒時放出大量熱,使瓶內氣體壓強增大,氣球脹大,燃燒結束后裝置逐漸冷卻至室溫,由于氧氣被反應掉,裝置內氣體減少,壓強變小,氣球變小,在該實驗中氣球變化的現象是氣球先變大后變小,實驗B中,生成二氧化碳氣體,逸散到空氣中,導致測得反應前后質量減小了,若要使該實驗測得的質量相等,需要將裝置密閉,使反應在密閉容器中進行;

(2)以上兩個實驗中,能正確測定反應前后物質的總質量不變的是A,滿足質量守恒定律;

(3)用如圖C所示的裝置做實驗,瓶內放了足量的稀硫酸,氣球內放有一定量的鎂粉,將它緊緊栓在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質量為W1,然后將氣球內的鎂粉全部倒入瓶內,反應的方程式為Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,觀察到立即產生大量的氣泡,氣球逐漸脹大,充分反應后最終再次稱量,質量為W2,結果W1>W2(裝置不漏氣)。反應后稱得質量減小的原因是生成的氫氣使氣球脹大,導致裝置在空氣中受到的浮力增大,使稱得的質量減小。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】在通常情況下,燃燒需要三個條件:_____;氧氣(或空氣);達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。

(1)下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題。

資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40、240

①銅片上的紅磷不燃燒,是因為____________。

②燒杯中水的作用一方面_________另一方面__________。

(2)為了防止失火造成生命財產的損害,加油站等場所常貼有下列圖標,其中表示禁止吸煙的是____(填字母序號)。

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【題目】水是一種重要的自然資源。

(1)水廠處理水時,有時會向水中加漂白粉,此過程發(fā)生的是______(選填“物理”或“化學”)變化。

(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_______。

(3)電解水時,用__________來檢驗右圖B試管中的氣體。

(4)若在水中加入氫氧化鈉,溶液的溫度明顯會____(選填“升高”或“降低”)。

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【題目】甲同學為驗證氧氣約占空氣體積的1/5,設計如圖1實驗裝置。實驗步驟如下:

(1)將集氣瓶的體積分為五等分,并________________(填實驗操作)。

(2)將彈簧夾夾在___________(填“乳膠管”或“玻璃管”),點燃燃燒匙內,立即伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊。紅磷燃燒的化學方程式為 _________,紅磷燃燒一段時間后自動熄滅的原因是__________。

(3)待冷卻后,打開彈簧夾,應該觀察到的現象是_________,此時瓶內剩余的氣體是_________。

(4)乙同學也設計了圖2實驗裝置來證明氧氣約占空氣體積的1/5,用足量硫粉代替紅磷,為使實驗成功,需事先在集氣瓶中加入足量的A溶液,則A溶液的作用是___________。

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【題目】科學家發(fā)現,通過簡單的化學反應,可以將樹木的纖維素變成超級儲能裝置,下圖是該反應的微觀示意圖,下列說法正確的是________

A.W物質中碳元素的質量分數為50% 

B.化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變

C.上圖中涉及的化合物有3

D.參加該反應中ZW的分子個數比為__________

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【題目】碳及其氧化物性質的應用。

(1)如圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失,說明木炭具有_____能力,其原因是木炭具有_____的結構。

(2)在書寫具有保存價值的檔案時,規(guī)定應使用碳素墨水,原因是_____

(3)將一定質量的金剛石在足量的氧氣中充分燃燒,固體全部消失,寫出反應的化學方程式:_____;將生成的產物用足量的氫氧化鈉溶液來充分吸收并測定其質量,當金剛石的質量恰好等于_____時,則可證明金剛石是由碳元素組成的單質。

(4)在實驗室里,檢驗二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液,理由是_____。

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【題目】實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體

請回答下列各題

(1)儀器①的名稱是_____;

(2)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取 NH3(NH3 極易溶于水,密度比空氣小),則選 用的裝置組合為_____。

(3)用 B 裝置制取氧氣,則發(fā)生反應的化學方程式是_____。

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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬 自來水廠凈化水的過程,最終制得蒸餾。實驗過程如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)操作①的名稱是_________經過操作①所得溶液C仍渾濁,原因可能是_____(寫 一種即可)

(2)經過操作②后,液體由有色變?yōu)闊o色,所以此過程加入了_____,利用了該物質的_____(填“物理性質”或 “化學性質”) 。

(3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現有少量泡沫和大量浮渣產生,說明液體D是_______操作③的名稱是________,生活中還可用_____的方法降低水的硬度。

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【題目】用化學用語填空

(1)人體中含量最多的元素:____________;(2)碳酸的化學式:__________

(3)硝酸銨中氮元素的化合價:________________; (4)3個鐵離子:_______________

(5)5個四氯化碳分子______________

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