【題目】控制變量，設計對比實驗是實驗探究的重要方法．

（1）實驗探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高．本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制相同．
（2）實驗探究影響品紅擴散快慢的因素．發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且整杯熱水變紅時間比冷水要短．由此說明：①分子在不斷運動；②影響分子運動快慢的因素有 ．

【答案】
（1）澄清石灰水的量
（2）溫度
【解析】解：（1）在探究探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高時，實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外，還要控制滴加的飽和石灰水的量相同；（2）此實驗還說明了溫度越高分子運動速率越快，可見溫度也是影響分子運動快慢的因素．
所以答案是：（1）澄清石灰水的量（或滴數(shù)）；（2）溫度．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解分子的定義與分子的特性的相關知識，掌握分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量小；不斷運動；有間隙．

練習冊系列答案
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【題目】下列物質(zhì)中，由離子構成的物質(zhì)是（ ）
A.金剛石
B.氧氣
C.氯化氫
D.硫酸銅

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【題目】對下面符號或示意圖的理解，正確的是（ ）
A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子
B.NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物
C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，分別是﹣3、+5
D. 兩種粒子的電子排布情況相同，屬于同一元素

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【題目】下列物質(zhì)露置在潮濕的空氣中一段時間后，質(zhì)量不會增加的是（ ）
A.濃硫酸
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D.濃鹽酸

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【題目】熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品，是學習化學的基本要求．如圖是實驗室中常用的幾種化學儀器．請回答以下問題：

（1）儀器A、G的名稱是、；
（2）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生裝置，需要用到的儀器有（填字母序號），組裝一套給試管里的固體加熱的裝置時，應先放置好酒精燈，然后根據(jù)酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上，固定時試管口；
（3）為防止水倒流，加熱固體制取氧氣實驗結束時應進行的操作為；
（4）將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是 ， 說明氧氣；
（5）根據(jù)化學式計算：
①天安門前的華表是用大理石做的，大理石的主要成分是碳酸鈣（化學式為CaCO3）．請計算碳酸鈣中鈣、氧兩種元素的質(zhì)量比．
②完全電解36g水，可生成氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，我國某些地區(qū)居民喜食的腌制食品，在腌制過程中能產(chǎn)生二甲基亞硝胺（CH3）2NNO，它與導致癌癥高發(fā)率有關．它是由種元素組成，每個分子中共有個原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源．
（1）活性炭常用于凈水，其作用是、過濾水中的雜質(zhì)．
（2）生活中常用來區(qū)分硬水和軟水．
（3）電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子和原子的主要區(qū)別是（ ）
A.分子很小，原子更小
B.分子不斷運動的，原子不運動
C.分子能構成物質(zhì)，原子不能
D.在化學變化中分子可以再分，原子不能再分

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【題目】下列各項中，屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)控項目的是（ ）
A.SO2濃度
B.O2濃度
C.N2濃度
D.H2O濃度

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