【題目】了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因?yàn)樗哂?/span>________功能(填“吸附”或“乳化”)。
(2)爐具清潔劑的pH________7(填“>”“<”或“=”),使用時(shí)禁止與皮膚接觸是因?yàn)闅溲趸c具有________ 性。
(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是___________________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng):2HCl + NaClO =
NaCl + H2O + X↑,生成的氣體X 有毒。X 的化學(xué)式為_________。
【答案】(1)乳化(2)>腐蝕(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(4)Cl2
【解析】
試題分析:(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因?yàn)樗哂腥榛δ?/span>
(2)爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉,pH>7;使用時(shí)禁止與皮膚接觸是因?yàn)闅溲趸c具有腐蝕性
(3)潔廁靈的主要成分是鹽酸,故不能用潔廁靈清洗鐵制品,原因是鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀(guān)解釋?zhuān)涸诨瘜W(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑,可以推出化學(xué)式為Cl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范是實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式.
①高錳酸鉀受熱分解:
③鐵絲在氧氣中燃燒:
④紅磷在空氣中燃燒:
⑤過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳制氧氣: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈被打翻而著火時(shí),最便捷的撲火方法是 ( )
A.用水沖熄 B.用嘴吹熄
C.用書(shū)撲滅 D.用濕抹布蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制氧氣有以下操作,正確的操作順序是
①撤去酒精燈;②將儀器固定在鐵架臺(tái)上;③集氣瓶裝滿(mǎn)水倒置于水槽中;④檢查裝置氣密性;
⑤給裝入藥品的試管加熱;⑥收集氣體;⑦從水中移出導(dǎo)氣管;⑧用藥匙裝入高錳酸鉀,管口放一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口
A.④⑧②③⑤⑥⑦① B.⑧④②③⑤⑥⑦①
C.④⑧②③⑤⑥①⑦ D.④⑧②⑤⑥③⑦①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):
氧氣 ;氮?dú)?/span> ;二氧化碳 ;
水 ;硫磺 ;四氧化三鐵 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代文獻(xiàn)記載了豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)我國(guó)是最早生產(chǎn)鋼鐵的國(guó)家這一,“百煉成鋼”是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要原理是降低生鐵中 (填符號(hào))元素的含量;
(2)黑火藥是我國(guó)的“四大發(fā)明”之一,爆炸時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)如下,請(qǐng)完成配平(在方框內(nèi)配上計(jì)量數(shù),計(jì)量數(shù)“1”也要寫(xiě)):□KNO3+□S+□C□K2S+□N2↑+□CO2↑。
(3)我國(guó)是最早采用濕法冶銅的國(guó)家,文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(4)古詩(shī)“投泥潑水愈光明”:在高溫條件下,炭與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)煤中含有硫元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的_______,用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)________排放不暢引起的。
(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的______性。
(3)“合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們健康。
①某同學(xué)午餐食譜中有:米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚(yú),根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是_______(填字母序號(hào))。
A.蒸雞蛋 B.粉蒸肉 C.方便面 D.炒黃瓜
②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。
(4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是_________。
A.食用霉變的花生 B.倡導(dǎo)大家不吸煙 C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
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