【題目】屬于濁液的是（　　）

A.糖水B.泥水C.鹽水D.汽水

【答案】B

【解析】

懸濁液是固體小顆粒分散在液體里形成的混合物。

A、糖水是溶液，不符合題意；

B、泥水泥沙分散在水中，形成不均一、不穩(wěn)定的混合物，符合題意；

C、鹽水是氯化鈉水溶液，不符合題意；

D、汽水屬于碳酸水溶液，不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】下列物質(zhì)中能由金屬與稀酸反應直接得到的是

A.AgClB.CuSO4C.ZnSO4D.FeCl3

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【題目】《本草綱目》為中華瑰寶，書中記載：“蓋此礬(FeSO47H2O)色綠，味酸，燒之則赤…止血補血”。下列描述體現(xiàn)化學變化的是( )

A.將礬研碎B.燒之則赤C.止血補血D.色綠味酸

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【題目】碳酸鎂水合物是制備鎂產(chǎn)品的中間體。
【制取MgCO3·3H2O】工業(yè)上從弱堿性鹵水(主要成分為MgCl2)中獲取MgCO3·3H2O的方法如下：

圖1 獲取MgCO3·3H2O的工藝流程

圖2沉淀過程的pH變化 圖3不同溫度下溶液中鎂離子含量隨時間的變化
（1）沉淀過程的化學方程式為：
MgCl2+CO2+2NaOH+2H2O =MgCO3·3H2O↓+2
（2）沉淀過程的pH隨時間的變化如圖2所示，沉淀過程的操作為 (填字母)。
a. 向鹵水中滴加NaOH溶液，同時通入CO2
b. 向NaOH溶液中滴加鹵水，同時通入CO2
c. 向鹵水中通入CO2至飽和，然后滴加NaOH溶液，同時繼續(xù)通入CO2
d. 向NaOH溶液中通入CO2至飽和，然后滴加鹵水，同時繼續(xù)通入CO2
（3）沉淀過程的溶液中鎂離子含量隨時間的變化如圖3所示，不同溫度下所得到沉淀產(chǎn)物如表所示。
不同反應溫度下的水合碳酸鎂

溫度（℃）

產(chǎn)物

46.95

MgCO3·3H2O

47.95

MgCO3·3H2O

48.95

MgCO3·3H2O

49.95

Mg5(OH)2(CO3)4·4H2O

則沉淀過程選擇的溫度為 ， 理由是。
（4）【測定MgCO3·3H2O的純度】
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗，以確定MgCO3·3H2O的純度。

依據(jù)實驗過程回答下列問題：
實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其作用除了可攪拌B、C中的反應物外，還有。
（5）C中反應生成CaCO3的化學方程式為；D中堿石灰的作用為。
（6）下列各項措施中，不能提高測定準確度的是（填標號）。
a．在加入硫酸之前，應排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b．為了縮短實驗時間，快速滴加硫酸
c．在A～B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d．在C裝置左側(cè)導管末端增添多孔球泡
（7）實驗中準確稱取15.0 g樣品三份，進行三次測定，測得中生成CaCO3沉淀的平均質(zhì)量為10.0 g。請計算樣品中MgCO3·3H2O的純度（寫出計算過程）。
（8）小明認為應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液，其理由除了Ba(OH)2溶解度大，濃度大，使CO2被吸收的更完全外，還有。
（9）若獲取MgCO3·3H2O的樣品中含有少量Mg5(OH)2(CO3)4·4H2O，則產(chǎn)品中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)（填“偏大”“不變”或“偏小”，下同），樣品中MgCO3·3H2O的純度。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路，反應原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX．向含溶質(zhì)32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反應過程中FeCl3、CuCl2的質(zhì)量隨Cu粉質(zhì)量變化如圖．下列說法不正確的是(　　)

A. X為FeCl2 B. 化學計量數(shù)c=1

C. 方程式中a和b的比為1：2 D. 完全反應后，生成X的質(zhì)量為25.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液的說法正確的是 ( )

A.溶液都是無色的B.溶液都是混合物

C.溶液中的溶質(zhì)都是固體D.飽和溶液一定是濃溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A.包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

B.燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食用

C.為了身體健康,必須均衡營養(yǎng),合理膳食

D.對于人體必需的元素,也要注意合理攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康

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【題目】化學就在我們身邊。現(xiàn)有①石墨②二氧化碳③二氧化錳④氦氣，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。

（1）可作氣體肥料的是____；

（2）可制成電光源的是_____；

（3）可作干電池電極的是_____；

（4）可用于過氧化氫制氧氣的催化劑是______。

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【題目】某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：

（1）甲裝置：
①儀器a的名稱為
②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性 ．
（2）乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是 ．
②若生成H2使氣球脹大，則反應的化學方程式為 ．
③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 ．
（3）丙裝置：
若錐形瓶中盛滿CO2 ， 欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是 ， 錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式是 ．

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