【題目】茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)茶氨酸由______種元素組成。

(2)茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_________

(3)茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為_______。

(4)茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____((寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)。

(5)58g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克?_______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【答案】41746:127.6%16克

【解析】茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2) 化學(xué)可知,它是由C、H、O、N四種元素組成的;

茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12 7+14+163+142=174;

茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比=12 7:14=6:1 ;

茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 27.6% ;

58g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量=58g16g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)填空:

①保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒____________; ②n個(gè)銅離子____________;

③氦氣____________; ④缺乏____________元素易得佝僂;

⑤氫氣中氫元素的化合價(jià)____________; ⑥人體中最多的物質(zhì)____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)儀器b的名稱(chēng)是____________;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別為____________;

(3)利用裝置A制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________

(4)下面是排水集氣法的實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是_____(填序號(hào)).

①待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.

(5)甲烷(CH4)密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉晶體與和堿石灰的混合物來(lái)制備甲烷。請(qǐng)你從上圖中選出制取一瓶甲烷所需要的裝置組合為_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我省環(huán)保部門(mén)按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是

A.焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染

B.吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒(méi)有危害

C.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用

D.臭氧(O3)是一種混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2009年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。中國(guó)承諾:到2020年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%。近年來(lái)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:

將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是______________________。(用化學(xué)方程式表示)。

將過(guò)多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。氫氣是未來(lái)最理想的能源,氫氣的燃燒反應(yīng)為________________。

除了CO2能造成溫室效應(yīng),還有_________(只填一種)也可以造成溫室效應(yīng)。

除了傳統(tǒng)的化石能源以外,還可以利用的新能源有________(只填一種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列敘述錯(cuò)誤的是.

A.因?yàn)辂}酸有揮發(fā)性,所以用來(lái)除鐵銹

B.氦氣密度小且性質(zhì)穩(wěn)定,所以用來(lái)充氣球

C.因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ,所以“洗潔精”可用?lái)洗滌餐具上的油污

D.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中的下列做法,可行的是 ( )

A. 高層住房著火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗

B. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開(kāi)燈檢查

C. 用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多

D. 由于淀粉有遇到碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出上述裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置,則選擇的原因是____________。若從完全反應(yīng)后的固體混合物中分離出二氧化錳,需經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、____________、干燥等操作。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________?蛇x用的收集裝置是____________(填字母),驗(yàn)滿的操作方法是_____________。

(4)在上述圖F的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是______________,該現(xiàn)象證明二氧化碳具有密度比空氣大、____________________的性質(zhì),常用于滅火。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱(chēng)或符號(hào):(1)體溫計(jì)中的水銀是由____________構(gòu)成的,(2)用于人工降雨的干冰(固體二氧化碳)是由____________構(gòu)成的,(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉是由_______________________構(gòu)成的。

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