現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是_____________。
（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應選的裝置是____(填字母)；反應的化學方程式是 ；用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2，并控制產(chǎn)生H2的速率，應選_____（填字母）。
（3）若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應從________(填“b”或“c”)端導入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從______(填“b”或“c”)端導入。

（4）若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，a處的現(xiàn)象為__________________；該裝置中氣球的作用是_______________________________。

（1）長頸漏斗 （2）AE  2K(ClO3)2KCl＋3O2↑  BD (3)cb  (4)紅色粉末逐漸變黑收集尾氣中的一氧化碳，防止污染

解析試題分析：（1）①的儀器名稱可根據(jù)它的形狀和構(gòu)造進行聯(lián)想。
（2）發(fā)生裝置的選擇應依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件，用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應需要加熱，所以選擇AE組合，廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2是固體與液體反應且反應不需要加熱，應選擇B與C或D的組合，但由于長頸漏斗不能控制反應速率，故只能選擇BD組合。
（3）由于氧氣的密度比空氣略大，所以氣體應從c端進入，否則將收集不到氧氣或使收集的氧氣不純，由于氧氣的密度比水小，所以用排水法收集氧氣時，氣體只能從b端進入。
（4）氧化鐵是紅色粉末，反應之后就會生成黑色的鐵粉，一氧化碳有毒，為了防止逸散到空氣中污染環(huán)境，所以要在一氧化碳還原氧化鐵的裝置末端系上一個氣球。
考點：常見氣體的制取與收集裝置的選擇，實驗室制取氧氣的反應原理，金屬的冶煉。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳．請回答下列問題：
（1）請畫出收集裝置并將其補充完整；
（2）儀器A的作用是                     ；
（3）其制取二氧化碳氣體反應的原理是                                    ．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如圖是實驗室常用的制取和收集干燥氣體的裝置（堿石灰是CaO和 NaOH固體的混合物）。

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a     ； b        。
（2）這套裝置能用于制取的氣體是       。寫出實驗室制取這種氣體的化學方程式：        。
（3）堿石灰所起的作用是                                                           。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗室常用如圖所示裝置來研究氣體的制取和性質(zhì)，回答下列問題：

（1）寫出儀器的名稱：①      ②      。A裝置中長頸漏斗下端管口伸入液面下的目的是                                               。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                     ，利用該反應制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是        （填字母，下同），若選用C裝置收集氧氣，實驗結(jié)束后的操作順序是先將               ，然后           ，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管的破裂。
（3）在己學過的初中化學知識里，利用A裝置可以制取二氧化碳，實驗室常用石灰石與稀鹽酸制取該氣體，化學方程式為                               ，基本反應類型是         ，收集二氧化碳應選用         裝置。
（4）NO氣體難溶于水，易被空氣氧化，收集NO氣體能選用的裝置是                。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實驗．設(shè)計了如下方案進行實驗：

（1）寫出所標儀器的名稱：①          、②         。
（2）描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：                                                    。
（3）根據(jù)我們所學的知識，你認為A裝置和                  裝置相連并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？                               寫出該裝置中發(fā)生反應的化學方程式：           。
（4）該同學想要收集一瓶純凈的該氣體，進一步驗證它的性質(zhì)．連接上述裝置的順序是：（填寫各接口字母）              ．其中，C裝置的作用是：                 ；寫出有關(guān)反應的化學方程式：                       ．
（5）寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學反應方程式：            ．并說出它的一個重要用途             ．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。

（1）實驗儀器a的名稱是             。
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是       （填序號），其反應的化學方程式是                            ，該裝置還可用于制取              。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是                                      。將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結(jié)束，停止加熱前要先                                ，目的是                                                                          。
（4）實驗室制取CO的化學方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O，已知CO氣體密度與空氣接近，難溶于水，實驗室收集CO氣體的裝置是        （填字母），為了收集到純凈的CO氣體，必須利用圖1的裝置甲除去CO2，裝置乙除去水蒸氣，則裝置甲應盛放          （填序號，下同），乙應盛放         。
①石灰水     ②氫氧化鈉溶液    ③濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為　                 　，若選擇A作該反應的發(fā)生裝置，則裝置A中的試管口還要放一團　    　；實驗前必須檢驗該裝置的　  　．
（2）實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2，則該反應的化學方程式為　        　，發(fā)生裝置選　  　（填編號），實驗時，石灰石放在裝置中的　  　（填儀器名稱）中．
（3）C，D兩瓶氣體中一瓶是CO2，一瓶是H2，則C，D瓶中　  　（填編號）瓶為CO2氣體．
（4）若要用裝置E收集CO2氣體，要將水換成溫水，其理由是　                    　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，請用以下實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號為①的儀器的名稱            ，若實驗室制CO2，應選用      （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應的化學方程式為：                             。
（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為：       接      （填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣小：                                                           。

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

下列儀器常用于實驗室制取氣體

回答：
（1）d儀器的名稱是　          　．
（2）用高錳酸鉀制氧氣并使反應發(fā)生，現(xiàn)有鐵架臺（帶鐵夾）和試管，還應從上圖中選擇儀器　        　（填序號），該反應的基本類型是　           　．
（3）采用排水法收集氧氣，上述實驗結(jié)束時要先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，其目的是　               　．
（4）用儀器b和d組裝成氣體發(fā)生裝置，為防止氣體從長頸漏斗逸出，加液體時，應　                               　．
（5）實驗室還可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為　         　．

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