同學們在學堿的化學性質(zhì)時,做了一個如圖所示的甲乙兩個實驗.
(1)寫出乙實驗的化學反應方程式________,反應過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________.
實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.
[提出問題]甲、乙兩個同學將廢液后,廢液中含有哪些物質(zhì)?
[交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和________(寫化學式).
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想.
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是________. (只寫一種猜想即可)
[實驗設計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.
實驗內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液呈紅色.________的猜想正確.
②________. 小云的猜想正確.
③無白色沉淀,溶液呈紅色.________的猜想正確.
[反思拓展]在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮________.

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH    產(chǎn)生白色沉淀;    NaCl    NaOH或NaOH和Ca(OH)2    小林    產(chǎn)生白色沉淀、溶液為無色    小紅    反應物的量
分析:(1)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣的反應寫出反應的方程式及反應的現(xiàn)象;
[交流討論]①根據(jù)上述反應及稀鹽酸與氫氧化鈉反應,分析廢液中一點含有的物質(zhì);
②根據(jù)題意含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)和反應物的量,分析呈堿性的物質(zhì);
[實驗設計]根據(jù)氯化鈣的性質(zhì)分析設計實驗.
[反思拓展]在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮反應物的量.
解答:(1)在乙實驗中,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣白色沉淀和水,反應的方程式是:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(2)①由于稀鹽酸與氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水.所以,一定含有的物質(zhì)不僅有碳酸鈣、指示劑、水,還有NaCl;
②由題意可知,含有能使廢液呈堿性的物質(zhì),根據(jù)反應物的量和生成物的性質(zhì)可知,還可能是NaOH或NaOH和Ca(OH)2
[實驗設計]取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.如果有白色沉淀,溶液呈紅色.則顯堿性的物質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,小林的猜想正確;如果產(chǎn)生白色沉淀、溶液為無色,則顯堿性的物質(zhì)只有碳酸鈉,小云的猜想正確;如果無白色沉淀,溶液呈紅色,則顯堿性的物質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,小紅的猜想正確.所以:
實驗內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結(jié)論小林②產(chǎn)生白色沉淀、溶液為無色. 小紅[反思拓展]在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮反應物的量.
故答為:(1)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH; 產(chǎn)生白色沉淀;[交流討論]①NaCl;
②NaOH或NaOH和Ca(OH)2;[實驗設計]見上表,[反思拓展]反應物的量.
點評:本題屬于實驗探究題,還有化學方程式的書寫,綜合性比較強.有關實驗方案的設計是中考的熱點之一,本題根據(jù)題目提供的信息,結(jié)合實驗探究的一般步驟和酸堿鹽的性質(zhì)等知識來解決,還要注意化學方程式的書寫和配平.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?天元區(qū)模擬)同學們在學堿的化學性質(zhì)時,做了一個如圖所示的甲乙兩個實驗.
(1)寫出乙實驗的化學反應方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
,反應過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀;
產(chǎn)生白色沉淀;

實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.
【提出問題】甲、乙兩個同學將廢液后,廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和
NaCl
NaCl
(寫化學式).
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想.
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是
NaOH或NaOH和Ca(OH)2
NaOH或NaOH和Ca(OH)2
. (只寫一種猜想即可)
【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.
實驗內(nèi)容 預計現(xiàn)象 預計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置. ①有白色沉淀,溶液呈紅色.
小林
小林
的猜想正確.
產(chǎn)生白色沉淀、溶液為無色
產(chǎn)生白色沉淀、溶液為無色
 小云的猜想正確.
③無白色沉淀,溶液呈紅色.
小紅
小紅
的猜想正確.
【反思拓展】在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮
反應物的量
反應物的量

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科目:初中化學 來源: 題型:

(10廣東省23)同學們在學堿的化學性質(zhì)時,做了一個如下圖所示的甲乙兩個實驗。

 

 

(1)寫出乙實驗的化學反應方程式______________________________,反應過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________________________。

實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問。

【提出問題】 廢液中含有哪些物質(zhì)?

【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_______(寫物質(zhì)名稱)。

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想。

小云認為:只有碳酸鈉

小紅認為:只有氫氧化鈣

小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉

你認為還可能是_______________。(寫一種猜想)

【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗。請你將小方的實驗設計補充完整。

 

 

【反思拓展】 在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮________。

 

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:探究題

(10廣東省23)同學們在學堿的化學性質(zhì)時,做了一個如下圖所示的甲乙兩個實驗。

 

 

(1)寫出乙實驗的化學反應方程式______________________________,反應過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________________________。

實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問。

【提出問題】 廢液中含有哪些物質(zhì)?

【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_______(寫物質(zhì)名稱)。

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想。

小云認為:只有碳酸鈉

小紅認為:只有氫氧化鈣

小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉

你認為還可能是_______________。(寫一種猜想)

【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗。請你將小方的實驗設計補充完整。

 

 

【反思拓展】 在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮________。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們在學堿的化學性質(zhì)時,做了一個如下圖所示的甲乙兩個實驗。

(1)寫出乙實驗的化學反應方程式                          ,反應過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                        。

實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問。

【提出問題】甲、乙兩個同學將廢液后,廢液中含有哪些物質(zhì)?

【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和             (寫化學式)。

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想。

小云認為:只有碳酸鈉

小紅認為:只有氫氧化鈣

小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉

你認為還可能是                    。 (只寫一種猜想即可)

【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗。請你將小方的實驗設計補充完整。

實驗內(nèi)容

預計現(xiàn)象

預計結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置。

①有白色沉淀,溶液呈紅色。

          的猜想正確。

                        。

 小云的猜想正確。

③無白色沉淀,溶液呈紅色。

          的猜想正確。

【反思拓展】 在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮       

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科目:初中化學 來源:2012年四川省廣元市劍閣縣劍門中學中考化學模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

同學們在學堿的化學性質(zhì)時,做了一個如圖所示的甲乙兩個實驗.
(1)寫出乙實驗的化學反應方程式    ,反應過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是   
實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.
[提出問題]甲、乙兩個同學將廢液后,廢液中含有哪些物質(zhì)?
[交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和    (寫化學式).
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想.
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是    . (只寫一種猜想即可)
[實驗設計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.
實驗內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液呈紅色.    的猜想正確.
     小云的猜想正確.
③無白色沉淀,溶液呈紅色.    的猜想正確.
[反思拓展]在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮   

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