【題目】“多功能瓶”是初中化學(xué)常用裝置,它使用方便且操作簡(jiǎn)單,可用于完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)用圖一裝置完成下列實(shí)驗(yàn)。
①排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應(yīng)為 (選少量、多量或滿瓶),進(jìn)氣口為 (選“a”或“b”)。
②驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)。瓶中盛放的試劑為 ,將二氧化碳從瓶子a端通入,當(dāng)觀察到 時(shí),則說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)。
(2)用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水,則你的實(shí)驗(yàn)方案是 。
【答案】(1)①滿瓶 b ②紫色石蕊溶液 液體變紅(2)從a處通入一定量混合氣體,若觀察到A中石灰水變渾濁,B中無(wú)明顯變化,則可以說(shuō)明二氧化碳在A中已被除去。
【解析】試題分析:排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應(yīng)為滿瓶,防止收集的氣體不純,進(jìn)氣口是短管,水從長(zhǎng)管被壓出,驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)。瓶中盛放的試劑為紫色石蕊溶液,用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水,從a處通入一定量混合氣體,若觀察到A中石灰水變渾濁,B中無(wú)明顯變化,則可以說(shuō)明二氧化碳在A中已被除去。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ,反應(yīng)基本類(lèi)型是 。
(2)寫(xiě)出生成物全是單質(zhì)的分解反應(yīng): 。
(3)碳酸氫銨受熱分解: 。
(4)銅綠受熱分解: ,固體的顏色變化 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類(lèi)型正確的是
A.硫——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng) B.紅磷——大量白霧——氧化反應(yīng)
C.蠟燭——黃色火焰——分解反應(yīng) D.細(xì)鐵絲——火星四射——化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)是一種高效消毒劑。用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯,反應(yīng)方程式:2 NaClO3+4HCl=2 ClO2↑+ Cl2↑+2X +2 NaCl 。其中X的化學(xué)式為
A.HClO B.NaOH C.H2O D.HClO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)儀器 a 的名稱(chēng) 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用的收集裝置是C 或 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若將紅熱的鐵絲放入氧氣中,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì): HAuCl4(四氯合金酸),其中金元素(Au)的化合價(jià)為:
A.+l B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知:很多物質(zhì)都能影響過(guò)氧化氫分解速度。于是,同學(xué)們探究催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響。分別取相同質(zhì)量和濃度的過(guò)氧化氫溶液加入不同質(zhì)量的MnO2,測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
MnO2的質(zhì)量 | 測(cè)量數(shù)據(jù) | |
Ⅰ | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 0.2g | 16 mL |
Ⅲ | 0.4g | 31 mL |
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式______________________________________。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是________(填編號(hào))。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在其他條件相同的情況下____________________________________。
【交流評(píng)價(jià)】
有同學(xué)提出在上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)量______________同樣能得出相同的結(jié)論。
【實(shí)驗(yàn)反思】
除了催化劑的質(zhì)量會(huì)影響過(guò)氧化氫分解速度外,催化劑的_________(寫(xiě)一種)也會(huì)影響過(guò)氧化氫分解速度,你的實(shí)驗(yàn)方案是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境監(jiān)測(cè)中心在公布城市空氣質(zhì)量報(bào)告時(shí)不需要公布的項(xiàng)目是( )
A.可吸入顆粒物 B.二氧化硫
C.氮氧化物 D.二氧化碳
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