2008年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”.
(1)①水
屬于
屬于
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一.
②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子

(2)右圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:不僅可以
濾去不溶性
濾去不溶性
的物質(zhì),還可以
吸附一些可溶性
吸附一些可溶性
的雜質(zhì).
分析:(1)①根據(jù)對六大營養(yǎng)素的認(rèn)識,判斷水是否屬于營養(yǎng)素;②根據(jù)微粒的特性,指出保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒;
(2)根據(jù)活性炭的性質(zhì),判斷裝置中活性炭的作用.
解答:解:(1)①蛋白質(zhì)、油脂、糖類、維生素、水和無機(jī)鹽是人體所需的六大營養(yǎng)素;②分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),所以保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子;
故答案為:①屬于;②水分子;
(2)活性炭具有吸附性,可以除去水中一些可溶性雜質(zhì),同時活性炭層還能起到過濾層的作用,濾掉一些不溶性雜質(zhì).
故答案為:濾去不溶性;吸附一些可溶性.
點(diǎn)評:凈化水的方法有:吸附、沉淀、過濾、蒸餾(家庭為煮沸),其中蒸餾的凈化程度最高,可得到純凈的水.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、2008年“中國水周”活動宣傳主題為:“發(fā)展水利,改善民生”
(1)水
屬于
 (填“屬于”或“不屬于”)六大營養(yǎng)素之一.
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
.自來水的生產(chǎn)流程中的凈化方法有(寫一種)
過濾或吸附、消毒等

生活中處處有化學(xué),請你用化學(xué)知識說明下面事實(shí):
(3)古代用墨作的字畫雖年深日久永不變色是因?yàn)?div id="flfbpvj" class="quizPutTag">碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

(4)防毒面具里的活性炭可除去毒氣是因?yàn)?div id="hrzlxjd" class="quizPutTag">活性炭具有吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”.
(1)①水
屬于
屬于
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一.
②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子

(2)如圖,是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:不僅可以
濾去不溶性
濾去不溶性
的物質(zhì),還可以
吸附一些可溶性
吸附一些可溶性
的雜質(zhì).
(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水.某興趣小組設(shè)計出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案,請你一起來完成.
可供選用的物質(zhì)有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式
①取少量水樣于試管中,向其中滴加Ca(OH)2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀有白色沉淀產(chǎn)生MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②繼續(xù)向上述試管中滴加
,直到不再產(chǎn)生沉淀
有白色沉淀產(chǎn)生化學(xué)方程式:
③過濾濾液澄清
證明硬水已軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

32、2008年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”.①水
屬于
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一.②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、2008年“中國水周”活動宣傳主題為:“發(fā)展水利,改善民生”
(1)水
屬于
(填“屬于”或“不屬于”)六大營養(yǎng)素之一.
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
H2O

(3)天然水污染的來源有(寫一種)
如隨意丟棄垃圾等.
.自來水的生產(chǎn)流程中的凈化方法有(寫一種)
用漂白粉消毒等.

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