【題目】元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:
(1)X的值是_________,M元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填“得到”或“失去”)。
(2)M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列____________(填字母)元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(3)如圖四種微粒具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是_________(填字母)。
【答案】11 金屬 失去 A C
【解析】
(1)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);X=2+8+1=11;M元素的原子最外層電子數(shù)為1,少于4個(gè),屬于金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;
(2)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì),M的最外層電子數(shù)為1,A原子的最外層電子數(shù)為1,故兩者具有相似的化學(xué)性質(zhì);
(3)最外層電子數(shù)為8(只有一層為2)是一種相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。C的最外層電子數(shù)為8,是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究空氣的主要成分實(shí)驗(yàn),如圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里要盛過(guò)量紅磷的原因是_____________;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷在集氣瓶燃燒的現(xiàn)象是:______________;集氣瓶冷卻后打開(kāi)彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是:___________ ,_______________。
(3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼媚咎看婕t磷__________(填“能”或“不能”),因?yàn)?/span>____________
(4)某次實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)液面上升不足1/5,則造成此現(xiàn)象的原因可能是①紅磷量不足;②_____________,③____________
(5)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?(只答兩點(diǎn)即可)__________________,____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說(shuō)法中正確的是
A.t1℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液
B.t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%
C.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和
D.t2℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢向右拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
A.注射器內(nèi)有液體進(jìn)入B.瓶中液面明顯上升
C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升D.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:
(1)從組成的角度:水是由_____組成的。
A 氫元素和氧元素 B 氫原子和氧原子 C 氫氣和氧氣
(2)從微觀角度:如圖所示可以表示構(gòu)成水的微粒的是_____
(3)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的浄化”過(guò)程,從長(zhǎng)江中取了水樣,現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行_____(填操作名稱(chēng)),再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____作用除去水樣中的顏色和異味。
(4)天然水分為硬水和軟水。含有較多_____的水叫硬水。
(5)請(qǐng)指出下圖的操作中明顯的一處錯(cuò)誤:_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將少量液體X加入燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
過(guò)氧化氫溶液 | 水 | 水 | 水 | |
二氧化錳 | 氯化鈉 | 氫氧化鈉 | 硝酸銨 |
A. ①②B. ①③C. ①③④D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類(lèi)重要的自然資源,人類(lèi)的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)自然界的水都不是純水。自來(lái)水廠(如圖甲)利用沉淀、過(guò)濾、_______和消毒等方法凈化水。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。自來(lái)水廠對(duì)水凈化的過(guò)程中,用到一種新型的消毒劑是+4價(jià)氯的氧化物,其化學(xué)式為_________。
(2)取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水(如圖乙),分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒(méi)有浮渣,自來(lái)水中泡沫少且有浮渣,說(shuō)明直飲水的硬度較_________(填“大”或“小”)。
(3)生活中硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是___________。
(4)某同學(xué)用電解水的方法探究水的組成,按圖丙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。電解時(shí),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________;已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么,在a,、b兩玻璃管中氣體的體積比的測(cè)定結(jié)果比2:1略_______(填“小”或“大”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為測(cè)定空氣里氧氣含量的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答
(1)二百多年前,法國(guó)化學(xué)家_____利用圖1所示裝置,用定量的方法研究了空氣的成分
A 道爾頓 B 拉瓦錫 C 阿伏加德羅 D 卡文迪許
(2)采用圖2所示裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在集氣瓶(容積為c)中裝a體積的水,然后點(diǎn)燃紅磷迅速伸入瓶?jī)?nèi), 待紅磷熄滅,裝置冷卻,打開(kāi)彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶,最后量出集氣瓶中水的體積為b。若實(shí)驗(yàn)非常成功, 請(qǐng)寫(xiě)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿(mǎn)足的一個(gè)等式關(guān)系式_____。(氧氣在空氣中所占體積分?jǐn)?shù)以1/5計(jì)算)
(3)圖2所示方法與圖1相比較,其優(yōu)點(diǎn)是_____ (寫(xiě)一條即可) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。根據(jù)如圖回答問(wèn)題。
(1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_______________________。
(2)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是___________________,冷卻到室溫打開(kāi)止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。
(3)冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________。
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