【題目】下列物質(zhì)能共存于同一溶液中的是(

A.CuSO4Ca(OH)2、Na2CO3B.BaCl2、Ag NO3、Na2 SO4

C.Na2CO3、KOH H2SO4D.KNO3、Na2SO4、HCl

【答案】D

【解析】

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存。

A、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,不能共存,故A不正確;

B、氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能共存,故B不正確;

C、氫氧化鉀、碳酸鈉和硫酸都會反應(yīng)生成其他物質(zhì),不能共存,故C不正確;

D、物質(zhì)之間相互不發(fā)生反應(yīng),不能共存,故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(

A.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列鑒別方案的設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

物質(zhì)

鑒別方案設(shè)計

A

N2CO2

向其中伸入燃著的木條

B

軟水和硬水

加入肥皂水,振蕩

C

白酒和白醋

聞氣味

D

空氣和氧氣

伸入帶火星的木條

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。下列說法正確的是

A.液態(tài)水變成水蒸氣時,水分子變大B.用活性炭吸附的方法能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.蒸餾或過濾均可使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.電解水時負極和正極生成氣體的體積比為2 1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作可能產(chǎn)生的后果。

1)鐵絲在氧氣里燃燒時,集氣瓶底沒有鋪一層細沙或留少量水。______________

2)在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,實驗完畢后先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)氣管移出水面。______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正常雨水pH約為_____←水中溶有_____pH<_____的雨水成為酸雨。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在氯化鋇溶液中滴入某種溶液,生成白色沉淀,有關(guān)說法錯誤的是( 。

A.滴入的可能是硝酸很溶液

B.反應(yīng)后溶液可能呈酸性

C.白色沉淀可能溶于鹽酸

D.該反應(yīng)是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有:A.活性炭;B.碳酸;C.水;D.一氧化碳等四種物質(zhì),請選用合適物質(zhì)的字母代號填空。

1)被譽為生命之源的液體物質(zhì)_____

2)汽水中含有的一種酸_____;

3)具有還原性的氧化物_____;

4)常用于冰箱內(nèi)除異味的物質(zhì)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是氣體分子的示意圖,圖中“●”“○”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中可能表示氧化物的是( )

A. A B. B C. C D. D

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